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一种带有多功能直尺的数学教学面板的制作方法

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种带有多功能直尺的数学教学面板。

背景技术：

2.长期以来，粉笔配合黑板的形式教授课程在教育领域一直占据着非常重要的地位。其不仅仅具有教学成本低的优势，而且教师绘声绘色的讲演加上黑板上形象的图示或解释，都能使学生的注意力大大提高，从而提高学习效率。但随着人们对于某些疾病的更深层次的认识，传统粉笔教学所产生的弊端也被逐渐引起重视。

3.为此，我们设计了一种带有多功能直尺的数学教学面板。

技术实现要素：

4.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种带有多功能直尺的数学教学面板，解决了现有的教学面板在使用时易产生粉尘的问题。

5.为了达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：

6.一种带有多功能直尺的数学教学面板，包括支撑组件、面板架以及直尺，所述支撑组件设于面板架两侧，且支撑组件与面板架相连接，所述面板架下方开设有凹槽，且面板架与直尺相铰接，所述直尺设于面板下方开设的凹槽内部，且直尺一侧开设有凹槽。

7.进一步的，所述支撑组件包括连接轴、上支杆、卡簧、卡珠、下支杆以及底板，所述连接轴设于面板架一侧，且连接轴另一端与上支杆相连接，所述上支杆一端设于下支杆内部，且上支杆一端设有凹槽，所述卡簧设于上支杆上开设的凹槽内部，且卡簧一端与上支杆固定连接，所述卡珠设于卡簧一端，且卡珠