人教版语文高一必修下《在-人民报-创刊纪念会上的演说》课件.pptxVIP

人教版语文高一必修下《在-人民报-创刊纪念会上的演说》课件.pptx

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人教版语文高一必修下《在-人民报-创刊纪念会上的演说》课件大纲单击添加副标题XXX汇报人:XXX

目录01单击添加目录项标题03课文背景与作者简介05主题思想与写作特点02课件封面与目录04课文内容解析06课堂互动与思考题07教学资源推荐与拓展阅读

添加章节标题01

课件封面与目录02

封面设计配色:红色或金色为主色调,体现庄重、正式的氛围标题:在《人民报》创刊纪念会上的演说图片:人物肖像或相关历史图片字体:黑体或宋体,粗体字,突出标题和重要信息

课件目录添加标题添加标题添加标题添加标题课程简介课件封面教学目标教学内容与步骤

课文背景与作者简介03

课文背景介绍演说目的:本文是毛泽东在《人民报》创刊纪念会上的演说词,演说共分:一、为什么创办《人民报》;二、《人民报》的近况;三、国际反法西斯和国内民主的伟大胜利。课文背景:本文是1945年5月由毛泽东撰写的演说词,发表在《人民报》上,后收入《毛泽东选集》第四卷。历史背景:1945年4月23日,中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告。5月1日,中共中央机关报《人民报》创刊,毛泽东题写报名并撰写了发刊词。历史意义:这篇演说,指明了抗战胜利后中国的发展道路,鼓舞了全国人民为创建和平幸福的新中国而斗争。

作者简介简介姓名:恩格斯出生日期:1820年11月28日国籍:德国职业:哲学家、社会科学家

课文内容解析04

文章结构解析添加标题添加标题添加标题添加标题正文部分:分析帝国主义、资本主义和无产阶级三个阶级的关系,阐述无产阶级的历史使命引言部分:提出论点,强调人民报的创刊意义结论部分:总结全文,强调人民报的宗旨和任务语言特点:简洁明了,逻辑严密

重点词语解释与例句词语:激流例句:它将会在你们的激流勇进中很快地逝去例句:它将会在你们的激流勇进中很快地逝去词语:荡涤例句:它将会荡涤尽你们的一切旧思想和旧习惯例句:它将会荡涤尽你们的一切旧思想和旧习惯词语:丰功伟绩例句:你们所成就的丰功伟绩例句:你们所成就的丰功伟绩例句:在人民报创刊纪念会上的演说词语:演说例句:在人民报创刊纪念会上的演说

重点句子解析与翻译课文中重点句子的含义和表达方式重点句子的翻译和解释重点句子在文中的作用和意义重点句子的语言风格和修辞手法

段落大意概括与总结段落大意概括:每段的内容简述,提炼主题。总结:对全文的总结,强调重点和主旨。

主题思想与写作特点05

主题思想解析主题思想:探讨了人民在历史进程中的作用,强调了人民的力量和团结的重要性,并呼吁人们为民族解放而奋斗。写作特点:语言简洁明了,逻辑严谨,层次分明,运用了大量的排比和反复等修辞手法,增强了语言的表现力和感染力。

写作特点分析语言风格:演说语言质朴自然,表达了作者真挚的情感和深刻的思考。结构安排:演说结构严谨,层次分明,逻辑清晰,使得演说内容更加易于理解和接受。修辞手法:演说运用了多种修辞手法,如排比、反复、对比等,增强了语言的表达力和感染力。情感表达:演说情感真挚,表达了作者对人民的深厚感情和对革命事业的坚定信念。

语言特色鉴赏语言风格:演说语言质朴自然,不矫揉造作语言运用:演说中运用了丰富的词汇和句式,展现了语言的多样性和表现力语言特点:演说语言简练明快,节奏感强,易于朗诵和记忆表达方式:演说中运用了排比、反复等修辞手法,增强了语言的表现力和感染力

课堂互动与思考题06

课堂互动问题设计文章中提到的“人民报”的创刊背景是什么?演讲者是如何强调“人民报”的宗旨和任务的?演讲者认为“人民报”应该如何发挥舆论监督的作用?演讲者对于新闻媒体在社会发展中的地位和作用有何看法?

思考题及答案解析本文的中心思想是什么?答案:本文的中心思想是呼吁人民团结起来,共同为民族复兴而奋斗。文章中提到了哪些历史事件?答案:文章中提到了巴黎公社、十月革命等历史事件。文章中提到的“人民”指的是什么?答案:文章中提到的“人民”指的是广大人民群众,包括工人、农民、小资产阶级等各个阶层。文章中提到了哪些领袖人物?答案:文章中提到了列宁、孙中山等领袖人物。

课后作业布置与要求布置作业:阅读《在人民报创刊纪念会上的演说》,完成相关思考题。作业提交:按时提交给教师,不得抄袭,不得迟交。作业形式:书面作业,要求字迹清晰,表达准确。作业要求:认真阅读课文,理解演讲内容,思考演讲者的观点和态度。

教学资源推荐与拓展阅读07

教学资源推荐相关历史背景资料人民日报数字报官网人民日报创刊纪念大会视频资料人民日报创刊时期的新闻报道

拓展阅读材料推荐列宁《国家与革命》恩格斯《在马克思墓前的讲话》马克思《共产党宣言》《人民报》创刊号

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