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现在进行时

教学课题:现在进行时教学课型:新授课

总课时:1

授课教师:高老师

教学目的:知识目标:现在进行时的构成:主语+be+动词ing.

能力目标:能掌握现在进行时的基本用法。教学重点:现在进行时的构成

教学难点:现在进行时的用法教学方法:讲授法

教具准备:电子白板。

学情分析:三年级的学生刚接触英语，老师应用活动来调动学生积极性，培养他们的学习兴趣。

课前准备:准备直观便于演示操作的电子白板课件。学生准备:预习书中的单词。

Warmup具体步骤1.Greeting

Warmup

具体步骤

1.Greeting

T:Goodmorning,boysandgirls.S:Goodmorning,teacher.

T:Howareyou?S:Fine,thankyou.T:Sitdown,please.

2、现在进行时的含义:主要表示正在进行的动作。

3、用ppt来呈现今天所学的内容。

Presentation 1.T:今天我们来学习现在进行时的构成。

T:老师正在干什么呢？S:上课。

T:Ok,Iamteaching.

T:Nextpicture,Whatisshedoing?S:她正在扫地。

T:Sheiscleaningtheroom.T:Next,Whatishedoing?

S:他正在听音乐。

T:Ok,Heislisteningtomusic.

T:Nextpicture,Whataretheydoing?S:她们正在做作业。

T:Theyaredoinghomework.

现在我们来回顾一下之前所学过的四句话吧。Iamteaching.

Sheiscleaningtheroom.Heislisteningtomusic.Theyaredoinghomework.

从这四句话中大家可以找出它们的共同点，都是由

be动词+动词ing形式。

Revision

1.老师总结这节课所讲内容，并用PPT来复习。2.Homework:学生回家复习。

课堂总结课后反思

板书设计

本课运用ppt来导入，引起学生的兴趣。巩固学习的情况，课堂采用学生为主的方式，使学生学习的更加充实。

学生表现很积极，我应该注意正确发音。

现在进行时的构成

be动词+动词ing

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