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- 2024-01-01 发布于广东
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第
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科学教案[经典6篇]
科学教案篇1
活动目标:
1、学习用放大镜观测西瓜虫,感知西瓜虫的主要外型特性几其生活习性。
2、对小虫子产生探究的爱好。
活动预备:放大镜、画纸、笔、塑料透亮小瓶假设干。
活动过程:
一、谈论西瓜虫
1、老师出示西瓜虫的图片,引出话题:
“你们认识西瓜虫吗?”“你知道西瓜虫哪些有趣的事?“你知道西瓜虫喜爱生活在什么地方?
二、争论怎样去捉西瓜虫
1、“幼儿园里什么地方有西瓜虫?我们到什么样的地方才能捉到西瓜虫?
2、“我们捉西瓜虫需要哪些工具?捉西瓜虫时需要留意什么?
三、幼儿在园内自由查找西瓜虫
1、老师鼓舞幼儿结伴去找西瓜虫,并提示幼儿听到信号就结合。
四、沟通捉西瓜虫的经受
1、“你们找到西瓜虫了吗?怎么发觉的?是在哪里找到的?
老师小结:西瓜虫喜爱生活在阴暗、潮湿的地方。
五、观测西瓜虫并进行沟通
1、引导幼儿借助放大镜观测西瓜虫。
“西瓜虫这么小,我们能看的清吗?可以用什么工具让我们看清它?
2、引导幼儿自由观测
“你发觉了什么?”
3、老师带领哟额自由观测
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