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  • 2024-01-01 发布于广东
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科学教案[经典6篇]

科学教案篇1

活动目标:

1、学习用放大镜观测西瓜虫,感知西瓜虫的主要外型特性几其生活习性。

2、对小虫子产生探究的爱好。

活动预备:放大镜、画纸、笔、塑料透亮小瓶假设干。

活动过程:

一、谈论西瓜虫

1、老师出示西瓜虫的图片,引出话题:

“你们认识西瓜虫吗?”“你知道西瓜虫哪些有趣的事?“你知道西瓜虫喜爱生活在什么地方?

二、争论怎样去捉西瓜虫

1、“幼儿园里什么地方有西瓜虫?我们到什么样的地方才能捉到西瓜虫?

2、“我们捉西瓜虫需要哪些工具?捉西瓜虫时需要留意什么?

三、幼儿在园内自由查找西瓜虫

1、老师鼓舞幼儿结伴去找西瓜虫,并提示幼儿听到信号就结合。

四、沟通捉西瓜虫的经受

1、“你们找到西瓜虫了吗?怎么发觉的?是在哪里找到的?

老师小结:西瓜虫喜爱生活在阴暗、潮湿的地方。

五、观测西瓜虫并进行沟通

1、引导幼儿借助放大镜观测西瓜虫。

“西瓜虫这么小,我们能看的清吗?可以用什么工具让我们看清它?

2、引导幼儿自由观测

“你发觉了什么?”

3、老师带领哟额自由观测

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