管理统计spss数据管理-实验报告.pdf

数据管理

一、实验目的与要求

1.掌握计算新变量、变量取值重编码的基本操作。

2.掌握记录排序、拆分、筛选、加权以及数据汇总的操作。

3.了解数据字典的定义和使用、数据文件的重新排列、转置、合并的操作。

二、实验内容提要

1．自行练习完成课本中涉及的对CCSS案例数据的数据管理操作

2．针对SPSS自带数据Employeedata.sav进行以下练习。

（1）根据变量bdate生成一个新变量“年龄”

（2）根据jobcat分组计算salary的秩次

（3）根据雇员的性别变量对salary的平均值进行汇总

（4）生成新变量grade，当salary20000时取值为d，在20000~50000范围内时取值为

c，在50000~100000范围内取值为b，大于等于100000时取值为a

三、实验步骤

1.数据管理操作

（1）年龄变量s3的分组

（2）重新编码到其他变量

（3）可视化封装

（4）排序个案

（5）选择个案

2.（1）根据变量bdate生成一个新变量“年龄”

（2）根据jobcat分组计算salary的秩次

（3）根据雇员的性别变量对salary的平均值进行汇总

（4）生成新变量grade，当salary20000时取值为d，在20000~50000范围内时取值为

c，在50000~100000范围内取值为b，大于等于100000时取值为a

四、实验结果与结论

通过本次实验，使我了解了很多，在SPSS中，数据文件的管理功能基本上刚都集中在

“转换”“数据”俩个菜单中，其中前者主要实现变量级别的数据管理，如计算新变量，变

量取值重编码，而后者的功能主要是实现文件级别的数据管理，如变量排序，文件合并

等，还有转换菜单中的个案排序等，这些在SPSS中都不可或缺。