黑龙江省齐齐哈尔市西部县区2023-2024学年九年级上学期期末数学试题.docxVIP

2023－2024学年度上学期期末教学质量测査

九年级数学试卷

考生注意：

1．考试时间120分钟．

2．全卷共三道大题，总分120分．

一、单项选择题（每小题3分，满分30分）

1．若关于x方程是一元二次方程；则m的取值范围是（）

A． B． C． D．

2．下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的有几个（）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

3．抛物线的顶点坐标是（）

A． B． C． D．

4．如图，将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△ADE，点B的对应点D恰好落在BC边上．若∠ABD＝70°，则∠CAE的度数为（）

A．60° B．50° C．40° D．30°

5．已知⊙O的半径为4Cm，圆心O到直线l的距离为Cm，则直线l与⊙O的位置关系为（）

A．相交 B．相切 C．相离 D．无法确定

6．下列一元二次方程有实数根的为（）

A． B． C． D．

7．某种商品原来每件售价为100元，经过连续两次降价后，该种商品每件售价为81元设平均每次降价的百分率为x，根据题意，所列方程正确的是（）

A．100（1－x）＝81 B． C． D．100（1－2x）＝81

8．如图，点A、B、C、D在⊙O上，OA⊥BC于点E．若∠ADC＝30°，AE＝2，则BC的长为（）

A． B． C．8 D．4

9．如图，在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF＝45°，AE交BC于点E，AF交CD于点F，连接EF，将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG．若DF＝3，则BE的长为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

10．如图，二次函数（a，b，c为常数，且a≠0）的图象顶点为P（1,m），经过点A（2,1）．有下列结论：①a＜0；②abc＞0；③4a＋2b＋c＝1；④当x＞1时，y随x的增大而减小；⑤对于任意实数t，总有．其中，正确的有（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

二、填空题（每小题3分，满分21分）

11．在函数中，自变量x的取值范围是______

12．已知圆锥的底面半径为3cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积为______cm．

13．甲、乙两人参加社会实践活动，随机选取“做社区志愿者”和“做交通引导员”两项中的一项，两人同时选择“做社区志愿者”的概率是______

14．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，则△ABC的内切圆半径r＝______

15．抛物线向左平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得抛物线对应的函数表达式为______

16．已知m，n，4分别是等腰三角形（非等边三角形）三边的长，且m，n是关于x的一元二次方程的两个根，则k的值为______

17．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合，AB∥x轴，交y轴于点P．将△OAP绕点O顺时针旋转，每次旋转90°，则第2023次旋转结束时，点A的坐标为______

三、解答题（本题共7道大题，共69分）

18．（本题满分6分）计算：

19．（本题共2个小题，第（1）题5分，第（2）题5分，共10分）

（1）请用公式法解方程：

（2）请用因式分解法解方程：

20．（本题满分8分）

如图，在每个小正方形边长为1的正方形网格中，建立了如图所示的平面直角坐标系，△ABC的三个顶点的坐标是．

（1）画出△ABC关于y轴对称的；

（2）画出△ABC绕原点O按顺时针方向旋转180°得到的，并直接写出点，的坐标

（3）在（1）、（2）的条件下，若点P在x轴上，且，的值最小，请直接写出P点的坐标。

21．（本题满分9分）

如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB是⊙O的直径，∠DCA＝∠B．

（1）求证：CD是⊙O的切线；

（2）若DE⊥AB于点E，DE交AC于点F，且CD＝6，ED＝9，求EF的长．

22．（本题满分10分）

某水果商店销售一种进价为30元/千克的优质水果，若售价为40元/千克，则一个月可售出400千克．若售价在40元/千克的基础上每涨价1元，则月销售量就减少10千克．

（1）当售价为45元/千克时，每月销售水果______千克；

（2）当每月利润为5250元时，这种水果的售价为多少？

（3）当这种水果的售价定为多少时，获得的月利润最大？最大利润是多少元？

23．综合与实践（本题满分12分）

问题情境

如图1，点E为正方形ABCD内一点，∠AEB＝90°，将Rt△ABE绕点B按顺时针方向旋转90°，得到（点A的对应点为C），延长AE交CE于点F，连接DE．

解决问题

请根据图1完成下列问题：

（1）若∠DAE＝58°，则∠CBE＝______度；

（2）试判断四边形BEFE的形状，并给予证明．

拓展探究

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