《学前儿童家庭与社区教育》期末考试模拟试卷.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

浙江广播电视大学

学前教育专业（开放专科）

《儿童家庭与社区教育》期末考试模拟试卷

一、单选题（16题，共32分）

1.（A）家庭是按辈分划分的婚姻，即年龄相近的青壮年兄弟姐妹相互通婚，排斥了上

下辈之间的婚姻关系。

A.血缘B.普纳路亚C.对偶D.一夫一妻制

2美国社会学家玛格丽特·米德提出长辈反过来向晚辈学习的文化是（C）。

A.“前喻文化”B.并喻文化C.后喻文化D.平行文化

3.联合国大会通过的《儿童权利公约》主张任何事情如何涉及儿童本人，必须认真听取儿童

自己的观点和意见，这体现了（D）。

A.无歧视原则

B.儿童利益最大化原则

C.保障儿童生命、生存和发展的原则

D.尊重儿童的观点与意见的原则

4.父母更多地沉浸在自己的需要中，对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求

和控制，亲子之间缺乏交往和沟通，给孩子一种被忽视的感觉，这种教养方式的类型是

（D）。

A.民主权威型B.严厉专制型C.娇惯纵容型D.冷漠忽略型

5.（A）是教育者通过教育活动，希望受教育者达到的预期结果。

A.教育目的B.教育内容C.教育方法D.教育原则

6.学前儿童家庭（A）包括照料好孩子的饮食；合适的衣着；充足的睡眠；注意安全；

防止意外伤害事故的发生；良好的生活卫生习惯。

A.体育B.智育C.德育D.美育

7.家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求，这体现了学

前儿童家庭教育应坚持（B）。

A.严爱适度原则B.因材施教原则C.统一连贯原则D.言传身教原则

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

8.孩子在睡眠、进食、大小便等问题上较难形成规律，看见生人就害怕，对新事物采取拒绝

态度，适应较慢；较难抚养，多为消极情绪，好哭、好动，遇到困难后大声哭叫。这种儿童

气质类型是（A）。

A.困难型B.易养型C.缓慢型D.中间型

9.从现代科学的研究可知，在怀孕（C）胎儿就有视觉、听觉。

A.14周B.16周C.18周D.20周

10.（B）的儿童自我意识开始萌芽，但还不能准确区分“你”、“我”、“他”。

A.0-1岁B.1-2岁C.3-4岁D.4-5岁

11.以下（A）选项不属于留守家庭对学前儿童的影响。

A.亲子感情融洽

B.心理行为问题突出

C.父母和监护人管教不力

D.安全、营养、保健问题得不到保证

12.（A）儿童灾害后的典型反应是：吮吸手指头；尿床；害怕黑暗或动物；黏住父母；

畏惧夜晚；大小便失禁；便秘；说话困难；食欲减退或增加。

A.1-5岁B.5-10岁C.0-1岁D.10-12岁

13.（C）是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量，教育机构与社会各方面力量

根据家长的实际情况，向家长提供帮助和指导的过程。