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户外活动
集体活动:火车快飞
分散活动:自主选择器械
重点探索:快慢跑
集体活动:红绿灯
分散活动:自主选择器械
重点探索:开始、停
集体活动:坐公交车
分散活动:自主选择器械
重点探索:文明坐车
集体活动:脚踏车停放点
分散活动:自主选择器械
重点探索:瞪与踏
集体活动:彩虹伞
分散活动:自主选择器械
重点探索:飞、落
SmallGroupActivities
小组活动
语言活动:《飞呀飞》感知故事内容,体验小动物们想飞上天的心情。尝试大胆讲述自己的想法,发展想象力和创造力。(入学准备)
数学活动:《天空中的飞机》让幼儿学会运用数的组成等知识解答口述应用题
(入学准备)
科学活动:《我的小飞机》.探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响,初步尝试探究解决建构、制作和试飞的问题。
(入学准备)
社会活动:《参观飞机场》了解飞机场的基本结构,知道飞机场有售票厅、候机场、机场跑道等等,了解他们的主要作用。认识飞机场的主要工作人员以及他们的工作,知道乘坐飞机的的基本流程。(入学准备)
公共场所礼仪:《乘飞机》:让幼儿知道登机前一般过程,并能提前做好登机准备,培养幼儿良好的公共场所礼仪和良好的习惯,并增强安全意识。(入学准备)。
MandarinIntegratedLearningActivities
中文探索活动
安全教育活动:《飞机上的安全》
让幼儿了解上到飞机上要注意的事项,以及飞机起飞前,飞行中的安全事项。(入学准备)
手工折纸活动:《飞机》引导幼儿学习看图折三角,拼插成飞机的方法。培养幼儿探索学习的能力和认真做事的态度。
音乐游戏:《坐上我的小飞机》在学唱歌曲的基础上,帮助幼儿熟悉乐曲结构特点,使幼儿初步学会邀请舞,启发幼儿根据音乐变化及时变换动作
美术活动:《我设计的飞机票》、观察飞机图片,根据观察到的飞机,想象设计飞机,并用绘画来表现飞机的结构和特征。发展幼儿的观察力、想象力、表现力。(入学准备)
建构活动:《我们的飞机场》(我是建筑师)学习分工合作,共同计划,设计构造想象中的飞机场,并体验共同构造的兴趣。
WelfareActivities
生活活动
提高传递信息的能力.
学习系鞋带。
ClassroomEnvironment
环境、区域创设
班级“飞机的奥秘”主题环境创设.
ForParents
家长工作
1.加强交通安全教育,文明出行。
2.春末初夏勤换衣和被。
WorkObjectives
工作重点
1.加强班级的午检,及时发现一些潜在的危险物品。
2,加强班级安全工作的教育,建立孩子自我保护的安全意识。
Date:2015.04.13—2015.04.17Class:K2Educators:K2
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