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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

_最新国家开放大学电大本科《行政领导学》期

末试题标准题库及答案(试卷号:1185)

最新国家开放大学电大本科《行政领导学》期末试题标准

题库及答案(试卷号:1185)考试说明:本人汇总了历年来

该科的试题及答案,形成了一个完整的标准考试题库,对考生

的复习和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

内容包含:单项选择题、名词解释、简答题、论述题。做考题

时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输

到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文

库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案,敬请查看。

《行政领导学》题库一一、判断题(每题2分,共10

分。对的打√,错的打×)1.就控制意识而言,内控型

的领导者比外控型的领导者更可能选择一个具有风险和创新性

的组织。(√)2.缩小应有状态与实际状态之间的差距

而制定的总体设想是决策目标。(√)3.激发思维创

新的首要因素是意志。(×)4.领导效能不具有历史

继承性的特点。(×)5.应进一步加强和完善信息网

络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上舆论引导机

制。(√)二、名词解释(每小题5分,共20分)6.领导

第1页共22页

常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

形象:是指组织成员或社会公众对领导者的外在风度、气质,

以及通过领导活动所体现出来的品德、能力等方面进行的综合

评价和形成的整体印象。

7.有限理性决策模型:是美国赫伯特·西蒙创建的。他

认为,每一项决策的制定,都要受到决策者的主观认识、信息

处理能力和特定客观条件的限制,从而使决策制定经常处于变

动状态并且表现出冲突特征。因此决策不可能达到一种理想化

的模式,而只能在现实中追求有限理性,他提出用满意原则代

替最佳原则。

8.冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于各

自的目标、特点和利益的不同,所产生的对立态度或行为。

9.近因效应:是指过多地依赖最近的表现对人做出评

价,而不考虑他的全部历史和一贯表现的一种现象。

三、简答题(每题10分,共30分)10.简述权变理论

的基本观点和理论贡献。

答:领导权变理论就是有关领导者在不同的领导环境因素

条件下,如何选取相应的领导方式,最终实现理想的领导效果

的理论。(2分)权变理论认为,领导是在一定环境条件下,

通过与被领导者的交互作用去完成特定领导目标的动态性行为

过程,领导的有效行为应随着被领导者的特点和环境因素的变

化而发生变化。(2分)这一理论认为领导的成效依赖于领导

第2页共22页

人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

者本身的条件、被领导者的条件、环境条件三个因素的交互关

系。(2分)此外,这一理论还认为应把研究的重点放在领导

者、被领导者的行为与环境的相互影响上。(2分)领

导权变理论的主要贡献在于,它使领导具有了更强的艺术化色

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