国开电大学前教育学#（湖南）测试2参考答案.docVIP

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·题目、

(????)指的是人们生活的社会经济制度和上层建筑的环境条件，是人类在物质资料生产过程中共同进行生产，而结合起来的生产关系的总体。

·选项、

自然环境?

媒介环境

家庭环境

社会环境?

【答案】

社会环境?

·题目、

美国著名心理学家布朗芬布伦纳创建了生物生态学理论，提出：环境是一个复杂的大系统，这个系统可以划分为由内到外的五个层次：微观系统、（?????）、外层系统、宏观系统、时代系统。

·选项、

中间系统

大系统

小系统

外系统?

【答案】

中间系统

·题目、

在幼儿园中发挥主要影响作用的精神环境包括园所文化、师幼关系、幼幼关系、教育氛围、教师工作氛围等。

·选项、

物质环境

媒介环境

家庭环境

精神环境

【答案】

精神环境

·题目、

不属于室内班级环境创设的常见问题是（???）。

·选项、

墙面环境以展示为主，难以与幼儿互动。

区角创设思维固化，缺少发展意识。

环境中缺少过程痕迹与幼儿痕迹。

?缺乏空间弹性。

【答案】

?缺乏空间弹性。

·题目、

（???）指的是各种自然因素的总和，也是生命体赖以生存的物质基础。

·选项、

自然环境

社会环境?

家庭环境

媒介环境

【答案】

自然环境

·题目、

环境是人生存与发展的时空内一切条件的总和，既包括直接影响人类生存的自然环境，也包括发展中被创造出来的社会环境。

·选项、对错【答案】对

·题目、

学前儿童的发展离不开环境，环境既是学前儿童作为生命体存在的必然条件，也是学前儿童发展社会属性的重要支持性条件。

·选项、对错【答案】对

·题目、

环境未能凸显不同年龄段幼儿的特点不是室内班级环境创设的常见问题之一。

·选项、对错【答案】错

·题目、

学前儿童的发展离不开环境，环境既是学前儿童作为生命体存在的必然条件，也是学前儿童发展社会属性的重要支持性条件。

·选项、对错【答案】对

·题目、

家庭环境是离儿童生活最贴近的环境，但不能直接影响儿童身心全面发展。

·选项、对错【答案】错

·题目、

《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

·选项、对错【答案】对

·题目、

我国著名儿童教育家（???）先生提出“大自然、大社会都是活教材”，儿童在与自然和社会的直接接触中，能够获得最直接的经验，这里所说的“大社会”指的就是儿童生活的社会环境。

·选项、

陶行知

陈鹤琴

张雪门

张宗麟

【答案】

陈鹤琴

·题目、

我国的学前教育主要以（）岁儿童为对象，是基础教育的重要组成部分。（）

·选项、

0～3岁

3～6岁

2～4岁

0～6岁

【答案】

3～6岁

·题目、

（??）是历史上第一部论述学前教育的专著。

·选项、

《母育学校》

《爱弥儿》

《大教学论》

《世界图解》

【答案】

《母育学校》

·题目、

（??）创办了世界上第一所幼儿园。

·选项、

蒙特梭利

夸美纽斯

?福禄贝尔

赫尔巴特

【答案】

?福禄贝尔

·题目、

（?）提出了“活教育”的17条教学原则。

·选项、

张雪门

陈鹤琴

陶行知

张宗麟

【答案】

陈鹤琴

·题目、

（??）提出了“最近发展区”的概念，即儿童现有的发展水平和潜在的发展水平之间的差距。

·选项、

维果斯基

夸美纽斯

福禄贝尔

赫尔巴特

【答案】

维果斯基

·题目、

班杜拉的理论核心是(???)以及自我效能感对儿童的影响。

·选项、

强调记忆学习

强调认知

强调经验

强调观察学习

【答案】

强调观察学习

·题目、

1952年我国颁布（?），该文件明确了幼儿教育的双重任务和教育方针，明确了幼儿园的培养目标、教养原则、教养活动项目、学制制度。

·选项、

《幼儿园暂行规程（草案）》

《幼儿园教育工作指南》

《幼儿园教育指导纲要（试行）》

《幼儿园工作规程》

【答案】

《幼儿园暂行规程（草案）》

·题目、

福禄培尔把游戏作为教育方案中的主要活动，并为儿童设计了一系列（??），即一套供儿童使用的活动玩具材料。

·选项、

玩具

“恩物”

?表格

图片

【答案】

“恩物”