辽宁省“中银杯”第二十届职业院校技能大赛（高职组）GK20021区块链应用技术.pdfVIP

辽宁省“中银杯”第二十届职业院校

技能大赛“区块链应用技术”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：GK20021

赛项名称：区块链技术应用

赛项组别：高职

赛项所属产业类别：学生岗课赛证融通比赛

二、竞赛目的

结合《中共中央关于制定十四五规划和二〇三五年远景

目标的建议》，以及全面落实《高等学校区块链技术创新行

动计划》，进一步推进区块链数字产业实践育人工作的开展，

提高区块链人才的培养质量，无缝对接社会与区域的区块链

数字产业发展需求，区块链数字产业发展最新动态，通过“理

论+实践”的考核方式，培养学生的区块链意识及创新思维，

借助区块链技术解决实体产业变革问题，加快促进区块链基

础知识普及和创新能力提升，使学生能够运用所学区块链知

识，正确认知区块链技术及区块链应用创新，真正理解区块

链的核心价值，能够结合区块链技术特征解决行业应用问题，

塑造学生基于区块链技术的创新意识、创造精神。

三、竞赛内容

竞赛包括理论考试、应用实操和区块链应用创新方案三

个环节。

（1）区块链理论知识：考查对区块链概念认知、P2P网

络与分布式存储、密码学、区块与区块链、区块链共识机制、

智能合约和区块链浏览器等知识的掌握能力。

（2）区块链应用实操：考查对区块链商业保理应用系

统的实际操作能力，实践感知区块链在保理融资业务流程的

创新，包括合同签署、应收账款转让、放款以及兑付环节等

保理融资业务流程。

（3）区块链应用创新方案：行业应用创新由学生自主

设计在区块链赋能实体经济融合应用、供应链管理、产品溯

源、数据共享，提升公共服务应用创新、政务服务、存证取

证、智慧城市等领域的应用创新案例（PPT和WORD），实际

场景不限制，选题请勿与ICO和虚拟货币关联。方案内容应

包含场景业务说明、传统业务痛点、技术创新思路、创新解

决方案、智能合约设计、创新价值要点等内容。智能合约以

设计为标准，不做代码化要求。

四、竞赛方式

（一）竞赛采用团队竞赛方式进行。

（二）以学校为单位组队参赛，不允许跨校组队,同一

学校不超过2支队伍；每支参赛队由4人组成，指导教师1-2

名，每人只能参加一支参赛团队，不能重复参赛。

（三）本赛项区块链理论知识竞赛环节时长1个小时，区

块链应用实操竞赛环节1个小时，区块链应用创新方案每个

队0.25个小时（15分钟，汇报10分钟，答辩5分钟）。

五、竞赛流程

时间流程内容

1、赛事赛程及规则解读

赛事说明

赛前赛事说明会2、竞赛平台解读

会

3、答疑

1、开放竞赛平台，发布平台账号；

区块链知识及

赛前2、学习区块链知识、应用场景、以及应

竞赛平台学习

用实操等。

赛前准备区块链应用创团队完成应用组：《业务应用创新方案》

赛前2日新方案编写及文案并提交，提交时间：赛前2日下午

提交17：00之前

赛前1日答辩抽签

团队成员登录线上平台进行理论知识考

8:00-9:00初赛考试

试

团队成员登录线