08 环境氛围烘托凸显技巧-2024年高考英语一轮复习读后续写.pptxVIP

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2024-01-04 发布于广东
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08 环境氛围烘托凸显技巧-2024年高考英语一轮复习读后续写.pptx

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环境氛围烘托凸显技巧;/11;;渲染和烘托氛围，折射人物的心理状态。揭示了故事发生的背景。;Naturalsetting;拓展学习：vividadjectives:视觉，触觉;vividadjectives:听觉——sound,嗅觉——smell;vividverbs;1.The_____________(鹅毛般的)snowflakesdancedintheair,makingabeautifulpicture.;2.A______________（温暖的微风）breezestroked（轻抚）hishead,comfortingallhistiredness.;3.The____________（潺潺流水声的）streamsoothed（放松）me.;微练;运用所学知识用一到两句话续写2017浙江高考读后续写第二段的环境描写部分。

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;/11;阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。;选出下面几个问题的正确答案，检测一下你是否读懂了原材料。;阅读完材料，试着完成下面的故事山吧！;研读两段给出句，想想它们给我们提供了哪些续写线索？;研读两段给出句，想想它们给我们提供了哪些续写线索？;Ashedoveintothewater,hekickedhislegsandstretchedhisarmsasfarashecould._______________________________________________________（每当他浮出水面喘口气时，他都能看到自己快要赶上隔壁赛道上的那个男孩。Whenever引导时间状语从句，gainonsb）_______________________________________________________（下定决心要超越他，Mike在肌肉中找到了向前游所需要的力量。现在分词作状语，定语从句）andashishandtouchedtheedgeofthepool,theracewasover.Heliftedhisswimglassesoffhisheadandlookedattheelectronicboard.Heknewhewasn’tlast,butwhatwashistime?;Hisjawdroppedasherealizedhehadbeatenhisownbesttime,andeveryoneelse’stoo._______________________________________________________（Mike???得了比赛，他也获得了参加全国锦标赛的资格。过去完成时，qualifyforsth)Theaudienceandhisteammatescheeredloudly,andhisparentswerelaughingfromeartoear.“Heyson,let’sgoandhavesomeofyourfavoriteicecreamandcelebrate!”saidhisfather.____