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- 2024-01-02 发布于湖南
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2022-2023学年河南省商丘市柘城县七年级(上)期末语文试卷
一、积累与运用(共28分)
1.(4分)阅读下面语段,回答问题。
同学,你还在为暂时不能随意出门游玩而①郁吗?那么,来阅读吧!阅读中,我们可以触摸春
天感受贮蓄了一冬的蓬勃生机,走进泉城享受冬日济南的暖和惬意;我们也可以在阅读中,认识对技术精益求精
但不幸以身②职的白求恩,走访沉默③言却在不毛之地创造奇迹的牧羊人;我们还可
以在阅读中,目睹酷爱新装的皇帝游行,亲历缥缈街市的繁华……
(1)给语段中加点的字注音。
贮蓄缥缈
..
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是
A、犹徇寡
①②③
B、忧殉寡
①②③
C、犹殉募
①②③
D、忧徇募
①②③
2.(8分)古诗文默写。
ㅤㅤ读古诗文,就是读诗人,读人生。我们可以读出李白《峨眉山月歌》中“①,思君不见下渝州”的
急切思念;读出岑参《行军九日思长安故园》中“强欲登高去,②”的惆怅凄凉;读出杜甫《江南逢李
龟年》中“正是江南好风景,③”的双重寓意;读出诸葛亮《诫子书》中“④,非宁静无以致
远”的殷殷教诲;读出李商隐《夜雨寄北》中“⑤,⑥”的苦涩无奈;读出陆游《十一月四日
风雨大作》中“⑦,⑧”虽年老却坚定不移的报国之志……
3.(4分)名著阅读。
请你参照示例向大家推荐《西游记》中你所选定的一个精读内容,并简述理由。(提示:最脍炙人口的精
彩情节应该精读;最能体现人物个性特点的内容应该精读;最能引发读者深入思考的内容应该精读。)
示例:我选定的精读内容是“孙悟空的三次离开”,三次离开中暗含着孙悟空的成长,从三次离开中可以读到一
个有情有义、顶天立地的孙悟空形象。
4.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
在容湖公园里的小道
上,,,,,。要没有这些小色
块点缀,公园的深秋或许就索然无味了。
①公园浓浓的秋意就蓦然显现出来
②落叶飘摇而下
③气氛显得安谧而有生气
④小道被美丽的各种形状的小色块点缀着
⑤行道树是由各种树木组成的
A.②③④①⑤B.②④③⑤①C.⑤②④③①D.⑤③①②④
5.(9分)班级开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)班级将创立班刊,请你帮忙取一个朗朗上口、富有文学气息的班刊名称,并写出理由。
班刊名称:;
拟名理由:。
(2)为了鼓励同学们多读书、勤写作,积极向班刊投稿,请你拟写一条宣传标语。
(3)班刊发行一段时间后,作为班长的你发现同学们阅读班刊的积极性并不高。于是你打算设计一份调查问卷
来了解同学们阅读班刊的相关情况,从而有针对性地改善。请你为这份调查问卷拟出其中的三个调查问题。
二、现代文阅读(共28分)
6.(16分)阅读,回答问题。
喜鹊在枝头
①寒冬腊月走在北京的山路上,一颗野果,带我进入一个鸟的世界。
②这次来北京出差的目的地,是市郊的一家壁纸厂。原本客户安排车子到地铁站接,我执意自己前往。下车后
才发现,这是一个颇为偏僻的地方。放眼空荡荡的山间公路,数百米之内无人无车,只有刺眼的阳光洒在路面上。
道路两旁是山,山后面还是山。按照导航提示,还有约两公里的路程,我原地小跳了一阵让身子暖起来,趁热赶
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