我身边的平凡英雄采访手记.pdfVIP

我身边的平凡英雄采访手记

《英雄伴我成长——采访身边的英雄》备课意图

执教者：项文燕执教日期：2014年12月10日

在和平年代里，当我们面对日新月异的社会变化，享受日渐繁华的幸福生活

的同时，我们不能忘记和平年代那些在平凡岗位上默默奉献的模范人物；也不能

忽视那些面对危险挺身而出的平凡公民。

《英雄伴我成长》这一主题主要通过一系列搜集资料、表演、讨论、采访等

活动，引导学生搜集英雄事迹、发觉身边的模范，激发学生探索身边英雄的兴趣；

提高学生与人交流、有效采访的探究能力；促进学生善于观察生活、发现生活、

从生活中汲取养料，从而树立正确的榜样意识，并初步形成积极主动的人生观、

社会观和世界观。

本活动是“英雄伴我成长”主题活动中的第二个活动，主要引导学生采用“采

访”活动的契机，帮助他们深入关注和发掘生活中的榜样，激发孩子理解平凡岗

位上踏实工作并乐于奉献的普通人都是身边的英雄。继而提高学生提出问题、解

决问题的能力，更提升孩子对社会和世界的认识，促进学生形成正确的人生观、

社会观和世界观，并培养乐于倾听，善于交流合作的习惯和能力。

学习目标：

1．引导学生关注生活、发现生活，善于发现身边的英雄。

2．合理选择采访对象，使孩子理解平凡岗位上踏实工作并乐于奉献的普通

人都是身边的英雄。

3．引导学生采用“采访”活动的契机，提高采访的技巧，引导他们深入关

注和发掘生活中的榜样。提高学生提出问题、解决问题的能力。

4．提升孩子对社会和世界的认识，促进学生形成正确的人生观、社会观和

世界观。

5．小组充分合作，培养乐于倾听，善于交流合作的习惯和能力。