火灾逃生演练的实施与教育指导实践手册指引手册.pptx

火灾逃生演练的实施与教育指导实践手册指引手册汇报人：XX2023-12-30

目录火灾逃生演练概述火灾逃生演练准备火灾逃生演练实施火灾逃生教育指导火灾逃生演练评估与总结火灾逃生实践手册使用指南

01火灾逃生演练概述

010203提高公众火灾防范意识通过演练，使公众更加了解火灾的危害和防范措施，增强火灾防范意识。检验应急预案的可行性通过实际演练，检验单位或组织制定的火灾应急预案的可行性和有效性。提升应急处置能力通过演练，提高参与者的应急处置能力，确保在火灾发生时能够迅速、有效地进行自救和互救。目的与意义

ABDC真实性原则演练应尽可能模拟真实的火灾场景，包括火势、烟雾、温度等，以提高演练的实效性。安全第一原则在演练过程中，必须始终把安全放在首位，确保参与者的安全。有序组织原则演练应有明确的组织指挥和协调机制，确保演练过程的有序进行。全员参与原则应鼓励全员参与火灾逃生演练，提高整体应急处置能力。演练原则和要求

本手册适用于各类单位和组织，包括学校、医院、企业、社区等。适用范围本手册适用于所有需要了解和掌握火灾逃生技能的人员，包括学生、教职员工、医护人员、企业员工、社区居民等。适用对象适用范围和对象

02火灾逃生演练准备

制定演练计划确定演练目的明确本次火灾逃生演练的目标是检验逃生预案的可行性、提高人员的火灾应对能力，还是评估现有设施的安全性。选择演练时间和地点选择一个合适的时间和地点进行演练，确保参与人员能够到场，且不会对正常工作或生活造成太大影响。设计演练场景根据演练目的，设计不同的火灾场景，包括火源位置、烟雾扩散情况等，以检验人员在各种情况下的应对能力。

负责整个演练的指挥和协调，确保演练顺利进行。按照预定角色参与演练，如被困人员、救援人员等。观看演练过程，了解火灾逃生的基本知识和技能。负责演练现场的安全保障工作，确保演练过程中不发生意外事件。指挥人员参演人员观摩人员安全保障人员明确参与人员及职责

逃生设备通讯设备标识标牌记录设备准备足够的逃生面罩、灭火器等设备，确保参演人员在逃生过程中能够使用。准备对讲机、手机等通讯设备，以便指挥人员和参演人员之间的及时沟通。在演练现场设置明显的安全标识和指示牌，引导参演人员正确逃生。准备摄像机、照相机等设备，记录演练过程，以便后续分析和总结备相关物资和设备

03火灾逃生演练实施

向参与者说明火灾逃生演练的重要性和必要性，强调其在提升火灾应对能力、减少人员伤亡和财产损失方面的作用。演练目的和意义向参与者传授基本的火灾安全知识，如火灾的成因、危害、预防措施等，同时教授必要的逃生技能，如使用灭火器、结绳自救、低姿匍匐前进等。安全知识和技能培训向参与者详细介绍演练的计划和步骤，包括演练的时间、地点、参与人员、物资准备、通信联络等方面的安排，确保参与者对演练流程有清晰的认识。演练计划和步骤讲解演练前动员与培训

现场秩序维护在演练现场设置警戒线、安全通道等标识，引导参与者有序进出，同时安排专人负责现场秩序的维护，防止发生混乱和意外事件。指挥机构设置成立专门的指挥机构，负责整个演练过程的指挥和协调，确保各项指令能够及时传达并得到执行。紧急情况处置在演练过程中，如出现突发情况或紧急事件，指挥机构应立即启动应急预案，组织相关人员进行处置，确保参与者的安全。现场指挥与协调

文字记录安排专人负责演练过程的文字记录，详细记录每个环节的进展情况和参与者的表现，为后续总结和改进提供依据。影像留存通过拍照、录像等方式对演练过程进行影像留存，以便后续回顾和分析，同时为宣传和教育提供素材。数据统计与分析对演练过程中收集的数据进行统计和分析，评估演练的效果和参与者的表现，为改进和完善火灾逃生演练提供参考。演练过程记录与影像留存

04火灾逃生教育指导

教育人们了解火灾对生命和财产的威胁，包括烟雾、高温和有毒气体等危险因素。火灾的危害性易燃物品的认知火灾的蔓延速度指导人们识别生活中常见的易燃物品，如纸张、木材、布料等，并了解其燃烧特性和危险性。让人们了解火灾蔓延的迅速性，以及在火灾中时间的重要性，强调早期发现和逃生的必要性。030201火灾危险性认知教育

教育人们熟悉居住或工作场所的逃生路线，包括安全出口、疏散通道等，并进行实地演练。逃生路线的规划指导人们在逃生过程中采取必要的防护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势爬行等，以减少吸入有毒烟雾的风险。防护措施的采取教育人们掌握有效的呼救方式，如拨打火警电话、使用手电筒等发出求救信号，同时培养自救能力，如利用灭火器等工具扑灭初起火灾。呼救与自救方法火灾逃生技能培养

灭火器材的使用指导人们正确使用常见的灭火器材，如干粉灭火器、泡沫灭火器等，并了解其适用范围和使用方法。火灾现场的自救与互救教育人们在火灾现场保持冷静，采取正确的自救措施，并鼓励互救行为，共同应对