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《做卓越的教师》读后感想

最近我读了一本《做卓越的教师》一书，颇有感触。文章内

容丰富，文笔清晰，构思精巧。该书给我们年轻的教师指明

了一条成长之路，如何做一名卓越的教师。

书中彭老师引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事，

告诉我们要进行专业发展的六项修炼，如开发潜能，爱岗敬

业，勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。在工作

岗位上，如何让自己成为一名优秀的人民教师，我谈谈自己

的看法。一、爱学生、爱教育

爱，能产生力量。因为爱，自己才会乐意去做，自己

愿意做的事情才会觉得不累，没有爱就没有教育。古今中外

所有有成就的教育家，都把爱当做教育成功的法宝。一名教

师只有热爱自己的学生，才会用心和学生交朋友，才能成为

学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生进行

正常的交流，也就没有办法真正的了解学生，进而帮助学生。

爱要面向全体学生。我们面对的是一个个活生生的个体，教

师要眼中无差生，只有差别的学生。教师的工作就是培养他

们，转化他们，转变他们。只有明确了这一点，才具备一名

合格教师的品质。在教师眼里，所有学生都是自己的孩子。

二、不断学习，勤奋进取

深厚的教学底蕴、超前的教学理念和高超的授课技艺，

是优秀教师的追求。“人不学不如物”。只有高素质老师才

能带出高素质学生。要提高素质，必须从自主学习抓起。教

育者必须先学习，教育在不断发展，教育理念不断更新，不

能只靠培