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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
题目：弗里德曼提出态度是个体对某一特定事务、观念或他人稳固的由（）三个成分组成
的心理倾向性。
选项A：情感、行为倾向、金钱
选项B：情感、行为倾向、认知
选项C：情绪、行为倾向、认知
选项D：激情、关心、忠诚
答案：情感、行为倾向、认知
题目：主观规范指的是，人们对自己（）的人会如何看待自己的特定行为的一种信念。
选项A：在乎
选项B：喜欢
选项C：认识
选项D：讨厌
答案：在乎
题目：无需（）的推动，这种动机称为内部动机。
选项A：内力作用
选项B：外力作用
选项C：环境
选项D：心理暗示
答案：外力作用
题目：他人的存在、物理环境的特质和（）这三个因素会对一个人是否做出助人行为起到
重要的影响作用。
选项A：自己年龄
选项B：成长环境
选项C：物质条件
选项D：有限时间的压力
答案：有限时间的压力
题目：利他指的是（）采取的帮助他人的行为，且预期不会得到任何形式的回报。
选项A：受邀请
选项B：被动
选项C：自愿
选项D：无意识的
答案：自愿
题目：社会角色就是个人在中处于特定的社会地位、并符合社会要求的一套个人行为模式是：
（）。
选项A：在知识体系中
选项B：社会关系体系
选项C：自我认知中
选项D：在他人眼中
答案：社会关系体系
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
百学须先立志。——朱熹
题目：角色是随着客观以及条件的变化不断发生改变的，人的心理也应当随着这个改变而作
必要的改变，这就是（）。
选项A：角色定位
选项B：角色转换
选项C：角色失调
选项D：角色产生
答案：角色转换
题目：夫妻关系表现为双方在共同目标下勤勤恳恳生活和工作的夫妻关系是认知理论认为偏
见是人们（）信息的时候不可避免的副产品。
选项A：发现
选项B：接受
选项C：输出
选项D：处理和整合
答案：处理和整合
题目：偏见，是人们对某一特定社会群体的成员所持有的（）的情绪性态度。
选项A：积极
选项B：否定
选项C：消极
选项D：肯定
答案：否定
题目：曝光效应，指人们对其他人或事物的态度随着接触次数的（）而变得更积极的一种
现象。
选项A：不同
选项B：变化
选项C：减少
选项D：增加
答案：增加
题目：认知失调理论，由费斯廷格于1957年提出，是指由于做了一项与态度（）的行为而
引发的不舒服的感觉。
选项A：相近
选项B：不一致
选项C：一致
选项D：无关
答案：不一致
题目：社会支持，就是你与他人的亲密的良好的关系，也就是我们的（）。
选项A：后盾
选项B：朋友
选项C
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