公开课教案教学设计课件上海沪教五四制初中语文七上《小石潭记》-(三).docVIP

公开课教案教学设计课件上海沪教五四制初中语文七上《小石潭记》-(三).doc

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《小石潭记》

一、基础知识积累与运用。

1、《小石潭记》选自《》,作者,唐朝著名,唐宋八大家之一。

2、给加点的字注音:

篁()竹清洌()翕()忽幽邃()为坻()

3、直接写潭水清的语句是;借石潭的形状写潭水清的句子是。

4、下列词语用法不同的是()

A、闻:隔篁竹,闻水声余闻之也久

B、许:先生不知何许人也潭中鱼可百许头

C、其:以其境过清不可知其源

D、差:参差披拂犬牙差互

5、解释下列句子中加粗的词:

⑴从小丘西行百二十步(西:)

⑵皆若空游无所依(依:)

⑶其岸势犬牙差互(犬牙:)

⑷凄神寒骨,悄怆幽邃(凄:寒:悄怆幽邃:)

⑸隶而从者(隶:)

6、课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?

7、文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是。

8、第二段对潭水的描写,分别从、、等角度去点染,整段文字没有一个字写到,却又无处不在写。

9、抒发作者抑郁忧伤之情的句子是哪几句?()(多选)

A、闻水声,如鸣佩环B、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

C、四面竹树环合,寂寥无人D、俶尔远逝,往来翕忽

E、斗折蛇行,明灭可见F、凄神寒骨,悄怆幽邃

G、以其境过清,不可久居H、日光下彻,影布石上

10、摘出有关写“鱼”的句子:

⑴写鱼静态的句子:____________________________________________

⑵写鱼动态的句子:____________________________________________

⑶写鱼情态的句子:____________________________________________

11、作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是()

A、深秋时节出游,天气凉了B、游的时间长了,接近黄昏,下了寒气

C、小石潭四周没有多少游人,潭水很凉D、自己的心境凄苦孤寂

二.阅读理解、分析。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

12、翻译文中划横线的句子。

__________________________________________________________

13、回答下边的问题。

①“明灭可见”指的是一条小溪,这个说法有根据吗?

②文中提到“乐”字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。

14、“若”、“似”、“如”都可以用来打比喻,但有时又不一定是打比喻。试分析下列句子,哪些是比喻,哪些不是。

①闻水声,如鸣佩环_________________________________________

②皆若空游无所依_________________________________________

③似与游者相乐_________________________________________

15、用自己的话概括这三段的段意。

一段:________________________二段:_____________________________

三段:________________________________

16、“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?(3分)

___________________________________________________________。

参考答案

一、1、《柳河东集》;柳宗元;文学家

2、(huan

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