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学学校校纪纪律律作作风风整整顿顿个个⼈⼈⾃⾃查查报报告告((精精选选5篇篇))
学校纪律作风整顿个⼈⾃查报告(精选5篇)
时间是悄⽆声息的,转眼间,⽉匆匆,⼀段时间的的⼯作告⼀段落了,回顾这段时间的⾟勤⼯
作,存在着缺陷,为此⼀定要做好总结,写好⾃查报告喔。⾃查报告怎么写才不会流于形式呢?下⾯是
⼩编帮⼤家整理的学校纪律作风整顿个⼈⾃查报告(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。
学学校校纪纪律律作作风风整整顿顿个个⼈⼈⾃⾃查查报报告告篇篇1
经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履⾏⽅案》⼀⽂件后,我联合本⾝思
维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本⾝的⼯作进⾏了周全回顾和深⼊反思,对本⾝在思维、⼯
作、中存在的题⽬与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的⼯作奠定了根本。
⼀、存在题⽬:
⽐较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操⾏典范》的每⼀条每⼀款,当真查找题⽬紧张有
⼏点:
⑴⼯作风格不结壮,交易上不钻研
对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题⽬和不敷,讲课进程中对付⼀些办理不太好的题⽬就放
过去了,也不⾃动与⽼教师评论辩论交换,不能把⼯作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只
要结束应付了就算了。在⼯作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的⽴场。贫乏⼀种吃苦钻研的
精神。
⑵满⾜于近况,进修不敷⾃动⾃动
对付⼀个党员来讲,我对本⾝的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效⽤,对付获得的⼀点成绩,沾
沾⾃喜,且不知本⾝乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本⾝现有知识和交易本领⾜以应付门⽣。对付交
易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付⼀些表⾯知识,政策标准也是不求甚
解,在新型式样下新的教诲表⾯知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都
不能包管。
⑶⼯作上贫乏耐烦和技巧,⽅法⼤略
进修不敷加上性情急噪凡是在处理门⽣题⽬、料理班风规律、传扬⿎励学⽣,与家长雷同上贫乏耐
烦和⼯作⽅法,⼤略粗鲁导致教诲结果不好,凡是事倍功半。
⑷⽴异意识不敷,抱残守缺
⼯作上满⾜近况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开⼯作常是"穿新鞋⾛
⽼路"特别表如今备课和教法上,常是⽼⼀套对待新门⽣。
⼆、分析因为
(1)思维⽴场上
思维上松弛导致⽴场上不规矩,长进⼼不是很强,苟且偷⽣。
(2)⾏动风俗上
我平常⼯风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的⼀个坏风俗,爱拖拖
沓拉,丢三拉四。
三、整改办法
(1)加强进修
不管是交易还是政治⽅⾯都要当真进修,⽤表⾯来教导实践。更应在学识⽅⾯进步素养,作为⼀名
语⽂教授必要⼴博的知识和深挚的⽂化底细,不能满⾜近况,连续充电,与时俱进以求适应新局势下新
教诲成长的必要。
(2)变化风俗
多年构成的坏风俗意想到就要下决议信念改正今后对⼯作毫不拖沓,毫不该付,当真及时,保质保
量。
(3)进步憬悟
时候铭记本⾝是⼀名党员,⼀名教师,要为其他教师和门⽣起榜样领先效⽤,爱岗敬业,勇挑重
担,服从带领分派,加强责任⼼和长进⼼,不⽢进步,严厉要求本⾝。
总之我会在今后⼯作中竭⼒改正本⾝弊端,补充本⾝弱点,使本⾝成为⼀名经验型,伶俐型,奉献
型,乐教⽴异式的教授,让本⾝成为⼀名合格的,令⼈如意的,叫门⽣恭敬的好教授。
学学校校纪纪律律作作风风整整顿顿个个⼈⼈⾃⾃查查报报告告篇篇2
在县委、县政府的统⼀领导下,我校展开了“纪律作风集中教育整顿⽉”活动。通过集中学习、组织
谈话等教育活动,我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识,并做了⾃查⾃纠。
⼀、通过⾃查⾃纠,我发现⾃⼰在⽇常教学⼯作中存在⼀些不良的习惯:
1、⽇常教学⼯作中有时做事有些拖拖拉拉,没有很⾼的紧迫感,缺乏雷厉风⾏的⼯作作风,以⾄
于效率不是很⾼。
2、由于兼职教务副主任,⽇常教学⼯作中有时会因为教务处的⼯作⽽对本职教学⼯作产⽣⼀定的
影响。
3、⽇常⼯作中,会因为忘了关⼿机⽽偶尔出现上课的时候电话铃响,从⽽影响正常的课堂秩序和
教学⼯作。
⼆、存在问题的主要原因
在这段时间学习,对存在的主要问题和不⾜进⾏认真反思,深刻剖析产⽣这些问题的根源与危害,
概括起来主要有以下⼏个⽅⾯:
1、思想观念僵化。有⼀种得过且过的思想,⼯作上要求⼀般就⾏,没有严格要求,争先创优观念
不强。
2、作风纪律不实。
3、⾃⾝素质要求不严。中⼼的学习⾃律意识⽐较淡薄,被动学习多,主
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