2023版《思想道德与法治》第一章-领悟人生真谛--把握人生方向-第1讲-树立高尚人生目的.pptxVIP

教学课件思想道德与法治全国高校思想政治理论课教学指导委员会高等教育出版社联合出品I全国高校“思想道德与法治”教学创新中心（复旦大学）监制

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专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的一、如何认识人的本质？——处理人生问题的依据三、怎样的人生值得追求？——树立服务人民、奉献社会的人生目的二、人生为什么要有所追求？——人生目的是人生观的核心第三讲创造有意义的人生二、怎样抵制错误人生观？——认清错误人生观的实质与危害一、什么样的人生更有价值？——科学理解和评价人生价值三、如何成就出彩人生？——在实践中创造有意义的人生第二讲保持积极进取的人生态度一、如何面对人生？——大学生应保持的人生态度二、如何辩证对待人生矛盾？——勇敢面对和处理各种人生矛盾

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我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?人生三问专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

一、如何认识人的本质？——处理人生问题的依据

历史上关于“人是什么”的代表性观点（一）关于“人是什么”的多样回答孟子人性善亚里士多德人是天生的政治动物荀子人性恶柏拉图双足而无羽毛的动物费尔巴哈理性、爱、意志力是人的类本质专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

历史上，许多思想家从不同角度提出关于“人是什么”的种种见解，不断深化着人类对自身存在的反思，为科学认识人的本质提供了大量的思想资源。人是什但这些认识有的强调人与生俱来的自然属性，有的强调人的某种特殊社会属性，实际上都是从一般的或抽象的人性论出发来认识人，没能正确地揭示人的本质。么专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思：《关于费尔巴哈的提纲》专题二领悟人生真谛把握人生方向（二）马克思主义关于人的本质的认识专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

人是处在一定社会关系中从事社会实践的现实的、具体的人。社会属性是人的本质属性。社会关系的总和决定了人的本质。要从社会关系出发去把握变化着的人的本质。马克思主义对人的本质作出科学回答。专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

个人与社会对立统一（三）个人与社会的辩证关系社会是由一个个具体的人组成的，个人是构成社会的前提。人是社会的人，社会是个人生存与发展的基础。专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

个人利益与社会利益相互依存个人利益只能在一定的社会条件下实现。个人利益只能通过一定的社会方式实现。社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。社会利益体现个人的根本利益和长远利益，是个人利益实现的前提、基础和保障。个人利益离不开社会利益社会利益离不开个人利益专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

2022年6月12日，美国驻华大使伯恩斯乘坐高铁从北京前往武汉。途中，他在社交媒体上发布信息，点赞中国高铁速度：“刚刚，我乘坐令人赞叹的复兴号列车，以每小时308千米的高速经过了黄河。”话语中难掩惊叹、赞美之情，也引发美国网友感叹：真心希望美国也能有这样的高铁列车。为何当中国高铁已经成为一张闪亮的国家名片时，一些西方发达国家的高铁却迟迟不能建成？这实际上就涉及不同社会制度下个人利益与社会利益之间的关系问题。专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

每年有数万名大学毕业生，放弃大城市的工作机会，报名参加志愿服务“西部计划”“三支一扶”计划，服务西部、扎根基层。他们为什么会舍弃优越的城市生活而深入艰苦边远地区、贫困的农村？专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

“很多人从农村走了出去就不想再回去了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人。”黄文秀的答案“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献。”?入党申请书“七一勋章”获得者黄文秀专题二领悟人生真谛把握人生方向第一讲树立高尚人生目的思想道德与法治

人生价值人生态度人生目的人生观人为什么活着人应当如何活着什么样的人生才有意义（四）人生观与世界观、价值