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半包围结构赶上下结构旁左右结构唱旺浑谁汽候
结构:左右结构
组词:唱歌欢唱造句:小李最喜欢唱歌了。chàng部首:口书写指导:?两个“曰”上小下大,上“曰”左竖在竖中线上,下“曰”左竖在竖中线左侧。点击播放重点字讲解
结构:半包围结构
组词:赶走赶快造句:听到呼叫声,他赶紧跑了出去。gǎn部首:
走书写指导:“走”高“干”低;“走”第二横在横中线上,捺长,托起“干”。点击播放
结构:左右结构
组词:人丁兴旺旺季造句:现在是旅游旺季。wàng部首:
日书写指导:“日”窄,中间一横在左边横中线上;“王”宽,中间一横在右边横中线上。点击播放
结构:左右结构
组词:时候问候造句:我小时候特别爱看故事书。h8u部首:亻书写指导:短竖起笔与单人旁的撇、竖相接处持平。点击播放
结构:左右结构
组词:是谁谁是谁非造句:这本书是谁的?shu@部首:
讠书写指导:左窄右宽,“讠”第二笔于横中线起笔,“隹”的中间两横较短。点击播放
结构:左右结构
组词:?汽车汽水造句:公路上到处都是奔跑着的小汽车。qì部首:氵书写指导:?“氵”第二笔偏左并于横中线收笔;“气”的第二横与短撇不相接。点击播放
19古诗二首夜宿山寺敕勒歌21雪孩子20雾在哪里语文园地七想象
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雪孩子21第一课时
1.读准字音,读通句子,遇到不认识的生字可以借助拼音多读几遍。2.边读边标出自然段。14个自然段
手拿书本立桌面,眼里书本一尺远,转动眼睛看字词,小嘴闭上不出声。要领:默读:不出声、不唇读、不指读。
默读第1-4自然段,边读边想:你读懂了什么?下雪了,小白兔和雪孩子()
默读第5-8自然段,边读边想:你又听懂了什么?不能小声嘟囔着读。不能动嘴唇无声地读。不能用手指点着读。着火了,雪孩子()小白兔。
默读第5-8自然段,边读边想:你又听懂了什么?不能小声嘟囔着读。不能动嘴唇无声地读。不能用手指点着读。默读第9-14自然段,做到不出声、不唇读、不指读。边读边想:你读懂了什么内容?小白兔得救了,雪孩子()白云
添把柴火烧旺旺的渐渐哎呀冒烟呛人瞧一瞧烫人终于浑身水淋淋扑灭激动āiyāmàotànɡzhōnɡhúnlínmièjīqiànɡqiáotiāncháishāowànɡjiàn
添渐浑淋柴冒灭激哎烧旺烫终累呀瞧
添渐浑淋激
你能找出下面的近义词吗?添——()渐渐——()浑身——()加慢慢全身
“烫”字上部是汤,热水的意思,下部是火在烧。烫灭“灭”字上的“一”表示物品覆盖在火上,意思是消灭、灭亡。
呀表示疑问、感叹、祈使等语气时读轻声。哎呀飞呀表示惊疑时读第一声。yɑyā
呛添柴烧旺渐哎呀冒烫终浑淋灭激瞧
赶旁唱旺浑
雪孩子21第二课时
读第1-4自然段,说一说:雪孩子是怎么来的?雪,下个不停,一连下了好几天。这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
小兔子和雪孩子在一起玩了什么?雪,下个不停,一连下了好几天。这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
如果你就是小白兔,你还会和雪孩子玩什么呢?小白兔()给雪孩子()。……
雪,下个不停,一连下了好几天。这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地
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