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简约幼儿园中班重阳节活动汇报人:XX2023-12-19
活动背景与目的活动策划与准备活动内容与实施活动效果评估与总结活动延伸与拓展
01活动背景与目的
重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。重阳节,早在战国时期就已经形成,到了唐代被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出,重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。重阳节传统文化
中班幼儿已经具备一定的认知能力,能够理解一些简单的概念和知识。认知能力增强社交能力发展身体协调能力提高中班幼儿开始喜欢与同伴交往,愿意分享自己的玩具和经验,也愿意帮助别人。中班幼儿的身体协调能力逐渐提高,能够完成一些简单的动作和舞蹈。030201幼儿园中班孩子特点
03培养孩子们的尊老爱老意识重阳节有敬老的传统习俗,通过活动引导孩子们尊敬老人、关爱老人,培养他们的尊老爱老意识。01传承和弘扬中华民族传统文化通过重阳节活动,让孩子们了解和传承中华民族的传统文化,增强民族认同感和自豪感。02促进亲子关系通过邀请家长参与活动,增进亲子之间的互动和交流,促进亲子关系的发展。活动目标与意义
02活动策划与准备
通过活动,向幼儿传递中华民族敬老爱老的传统美德,培养幼儿的感恩之心。传承敬老美德以重阳节为契机,组织丰富多彩的庆祝活动,让幼儿感受节日的欢乐氛围。欢度重阳佳节活动主题确定
老师向幼儿介绍重阳节的由来和传统习俗,激发幼儿对活动的兴趣。开场环节组织亲子游戏、手工制作等活动,增进亲子感情,锻炼幼儿的动手能力和创造力。互动环节鼓励幼儿展示才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,培养幼儿的自信心和表现力。表演环节引导幼儿向长辈表达感恩之情,可以是一句话、一个拥抱或者一张贺卡,让幼儿学会感恩和尊重长辈。感恩环节活动流程设计
在活动场地悬挂重阳节相关的装饰物,如菊花、茱萸等,营造浓厚的节日氛围。营造节日氛围确保活动场地安全、宽敞、明亮,提供舒适的座椅和足够的活动空间,让幼儿能够尽情参与活动。安全舒适环境设置亲子互动区域,提供手工制作材料和游戏道具,方便家长和孩子一起参与互动环节。亲子互动区域活动场地布置
03活动内容与实施
讲述重阳节的由来通过生动的故事,向孩子们介绍重阳节的起源和传统习俗,让他们了解这个节日的文化内涵。分享与重阳节相关的故事选择一些与重阳节相关的经典故事,如《重阳登高》等,通过讲述和互动,激发孩子们对节日的兴趣。重阳节故事讲述
手工制作菊花茶准备材料准备适量的干菊花、开水、茶具等。制作过程指导孩子们将干菊花放入茶具中,倒入开水,浸泡片刻后即可饮用。在制作过程中,可以向孩子们介绍菊花的药用价值和保健功能。品尝与分享让孩子们品尝自己制作的菊花茶,并鼓励他们与父母或同伴分享。通过这一环节,培养孩子们的动手能力和分享精神。
互动游戏在登高途中设置一些互动游戏环节,如寻宝、接力等,增加活动的趣味性和互动性。让孩子们在游戏中锻炼身体、培养团队协作精神。选择合适的地点选择一个适合登高的户外场所,如公园、小山丘等。确保场地安全、环境优美。准备物品提醒家长和孩子们准备好运动鞋、水壶、遮阳帽等必需品。登高活动组织家长和孩子们一起进行登高活动,欣赏秋景、感受自然。在行进过程中,可以引导孩子们观察植物的变化、讲述相关的自然知识。亲子登高体验
04活动效果评估与总结
孩子们对重阳节活动表现出浓厚的兴趣,积极参与各个环节,如制作菊花茶、佩戴茱萸等。积极参与通过活动,孩子们对重阳节的传统习俗有了更深入的了解,如登高、赏菊、佩茱萸等。加深了解在活动中,孩子们分组合作完成任务,展现了良好的团队协作精神和沟通能力。团队协作孩子们的表现和反馈
亲子互动家长们表示,活动促进了亲子之间的互动和沟通,增进了亲子关系。高度认可家长们对活动的组织和实施给予高度评价,认为活动不仅有趣且富有教育意义。建议完善部分家长建议增加更多与重阳节相关的文化元素,如诗词、故事等,以丰富活动内容。家长们的评价和建议
材料准备部分活动材料准备不足,如菊花茶、茱萸等,未来应提前充分准备所需材料。互动环节可增加更多互动环节,如让孩子们分享自己的重阳节经历或感受等,以提高活动的参与度和趣味性。时间安排部分环节时间安排略显紧张,未来可优化流程,确保孩子们充分体验各个环节。活动的不足之处和改进措施
05活动延伸与拓展
在日常教育中,老师可以讲述关于重阳节的故事和传说,让孩子们了解节日的起源和意义。故事讲述组织孩子们制作重阳糕、佩戴茱萸等,让他们亲身体验传统节日习俗。习俗体验引导孩子们诵读与重阳节相关的经典诗词,感受中华文化的博大精深。经典诵读在日常生活中传承和弘扬传统文化
123在重阳节当天,组织家长和孩子一起登高望远,增进亲子感情,同时让孩子
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