2024年人教版七年级数学寒假提高讲义 第11课 坐标方法的简单应用（教师版）.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES15页

第11课坐标方法的简单应用

课程标准

1.能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置.

2.能在同一坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化.

知识精讲

知识精讲

知识点01用坐标表示地理位置

根据已知条件，建立适当的平面直角坐标系，是确定点的位置的必经过程，只有建立了适当的直角坐标系，点的位置才能得以确定，才能使数与形有机地结合在一起.利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况的过程：

（1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴，y轴的正方向；

（2）根据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度；

（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称.

注意：

(1)建立坐标系的关键是确定原点和坐标轴的位置，我们一般选择那些使点的位置比较容易确定的方法，例如借助于图形的某边所在直线为坐标轴等，而建立平面直角坐标系的方法是不唯一的.所建立的平面直角坐标系也不同，得到的点的坐标不同.

(2)应注意比例尺和坐标轴上的单位长度的确定.

知识点02用坐标表示平移

1.点的平移：

在平面直角坐标系中，将点(x，y)向右或向左平移a个单位长度，可以得到对应点(x＋a，y)或(x﹣a，y)；将点(x，y)向上或向下平移b个单位长度，可以得到对应点(x，y＋b)或(x，y﹣b).

注意：