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老师，您好;学习目标

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字词精讲

读懂课文的金钥匙

课文解读

读懂课文的金钥匙答案;１;作者资料不详;;;;;请同学们带着以下问题读课文。

核心问题：

为什么说教师的事业崇高、美好？

串珠问题：

为什么说每个人的成长浸透着教师的心血？

为什么说每一项创造蕴含着教师的辛劳？

为什么说教师的事业多么美好？

课题中为什么用“您”而不用“你”？;;;;阅读方法解密：品析比喻修辞手法;核心问题：;为什么说每一项创造蕴含着教师的辛劳？

地北天南，每一项创造要靠人完成，而完成创造的人都是由教师培养的，所以说每一项创造蕴含着教师的辛劳。

为什么说教师的事业多么美好？

教师的工作塑造了人才，美化了心灵。

课题中为什么用“您”而不用“你”？

课题中用“您”表达了作者对老师的尊敬和爱戴之情。“您好”既是对老师美好事业的赞颂，也饱含着对老师的良好祝愿。;感激热爱;这是一首抒情诗，通过描写老师在社会发展与人类进步中所做的贡献，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。;阅读方法解密：概括主旨的方法;春天的雨点

达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？

“达丽玛，这个