中职语文——记叙文写作教案.pptxVIP

中职语文——记叙文写作教案单击添加副标题学院汇报人：

目录01单击添加目录项标题03教学内容05教学步骤02教学目标04教学方法06教学重点与难点07教学评价与反馈

添加章节标题01

教学目标02

知识目标掌握记叙文的基本概念和特点了解记叙文的写作技巧和方法理解记叙文中的要素和结构掌握记叙文的写作规范和要求

能力目标提高对记叙文写作的鉴赏能力和评价能力培养学生的创新思维和想象力，提高写作水平掌握记叙文写作的基本技巧和方法能够运用记叙文写作技巧进行实际创作

情感目标培养学生的审美情感和审美能力引导学生关注生活、热爱生活培养学生的情感表达能力和沟通技巧增强学生的文化素养和人文精神

教学内容03

记叙文的概念和特点记叙文的表达方式单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述观点。记叙文的定义单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述观点。记叙文的分类记叙文的特点记叙文的特点记叙文的六要素单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述观点。记叙文的线索单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述观点。记叙文的顺序单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述观点。

记叙文的写作技巧添加标题掌握记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙等，根据文章需要选择合适的叙述方式。添加标题明确记叙文的要素：时间、地点、人物、事件、原因、结果等，确保文章内容完整。添加标题注意记叙文的线索：明线、暗线等，使文章结构更加严谨。添加标题运用描写手法：语言、动作、心理、肖像等，使文章更加生动形象。2143添加标题注重细节描写：通过细节描写来表现人物性格、情感和环境特点等。添加标题突出重点：选择最能体现文章中心的事件进行详细叙述，其他部分可略写或不写。添加标题注意语言表达：使用准确、生动、形象的语言表达，避免使用生僻词汇和复杂的句式。添加标题运用修辞手法：比喻、拟人、夸张等，增强文章的表现力和感染力。6587

记叙文的阅读和鉴赏记叙文的情感表达和审美体验记叙文的情节结构和叙事视角记叙文的语言特点和表达方式阅读记叙文的方法和技巧

教学方法04

讲授法定义：讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力的方法在记叙文写作中的应用：讲授写作技巧、范文分析和学生实践指导实施要点：清晰明确的目标，生动形象的表达，引导学生思考与互动特点：教师主导，知识传递效率高，适用于知识性内容

讨论法定义：讨论法是一种通过小组讨论、交流，使学生互相学习、互相帮助的教学方法。优点：可以激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和积极性，同时也可以培养他们的合作精神和沟通能力。实施步骤：首先，教师需要设定明确的教学目标，并准备好相关的教学材料；其次，将学生分成小组，让他们围绕主题进行讨论；最后，教师需要对讨论结果进行总结和评价。应用范围：讨论法适用于各种类型的记叙文写作教学，如人物描写、情节设计、主题探讨等。

案例分析法定义：通过分析具体案例，引导学生理解记叙文写作的基本要求和技巧实施步骤：选择典型案例，组织学生进行讨论和分析，总结写作经验和教训优势：具体生动，能够激发学生的学习兴趣和主动性，加深对记叙文写作的理解注意事项：选择具有代表性和启发性的案例，注重学生的参与和互动，及时进行总结和归纳

教学步骤05

导入新课添加标题添加标题添加标题添加标题展示与主题相关的图片或视频回顾旧知识，引出新话题提出与主题相关的问题，引发学生思考简要介绍本节课的学习目标

讲授新课导入新课：通过实例或故事导入，引起学生兴趣讲解记叙文写作技巧：包括选材、构思、表达等方面范文分析：选取一篇优秀记叙文范文，分析其写作特点和技巧学生练习：让学生尝试写作记叙文，并及时给予指导和反馈

实践练习写作任务布置：根据所学知识，让学生完成一篇记叙文的写作写作指导：针对学生的写作，提供具体的指导和建议写作点评：对学生的作品进行点评和指导，提高学生的写作水平作业布置：布置相关的作业，巩固所学知识

归纳总结回顾本次课程的主要内容总结记叙文写作的基本技巧和方法强调学生在写作中需要注意的问题鼓励学生多加练习，提高写作水平

教学重点与难点06

重点：记叙文的写作技巧和阅读鉴赏方法记叙文的写作技巧：*掌握记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果*学会运用叙述、描写、议论等手法*注意语言的选择和运用，使文章更加生动形象*掌握记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果*学会运用叙述、描写、议论等手法*注意语言的选择和运用，使文章更加生动形象阅读鉴赏方法：*了解记叙文的文体特点，掌握阅读鉴赏的基本方法*通过阅读，理解文章的主题思想、人物形象和艺术手法*学会分析和评价文章，提高阅读鉴赏能力*了解记叙文的文体特点，掌握阅读鉴赏的基本方