第1讲 数数的技巧 -一年级数学上册 （苏教版）.docxVIP

第1讲数数的技巧

我们已经学习数物体的个数，并认识了10以内的数，甚至到20以内，数数时一定要按一定的顺序去数.可以运用“一一对应”用多余少”“列举、推理”“数的排列顺序”等技巧解决数数的相关问题。

例题1：一共有多少只？

思路分析：每片树叶上有6只，要求一共多少只，将它们相加即可。

规范解答：6+6=12（只答：一共有12只。

例题2：是由个组成的。

A．3 B．4 C．5

思路分析：一个一个数的方法解答。（注意隐藏的部分）

规范解答：是由4个组成的。

故选：B。

例题3：想一想，□里最大能填几？

7 3 4

思路分析:7，小于7的数有0，1，2，3，4，5，6，最大的数是6，所以eq\o\ac(□,6)7。3，大于号的左边是3，说明右边的数比3小，比3小的数有0，1，2，最大的数是2，所以3eq\o\ac(□,2)。

4，方框的左边是4，右边是8，在4和8之间的数有5，6，7，最大的数是7，所以4eq\o\ac(□,7)。

规范解答：eq\o\ac(□,6)7 3eq\o\ac(□,2) 4eq\o\ac(□,7)

1．运用“一一对应”技巧解决数数问题

你能看数补画或划掉图形吗？

2．按“数的排列顺序”填数

填数

3．运用“列举、推理”技巧解决填数问题

在里填上合适的数。

101