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关于深圳高中英语教案合集
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。下面是Wie解答准备以下的内容,希望对你们有所帮助,
关于深圳高中英语教案合集一
教学内容分析
本单元的中心话题是“(杰出)女性”,话题涉及谈论及你最崇敬的女性“妇女独自南极探险”,“美国电视黑人女主持人奥普拉·温茀丽的故事”等,语言技能和语言知识都围绕中心话题而设计。本节课为此单元的第二课时——阅读课。
“读前”(Pre-reading)设计了三个有关旅行和南北极的问题,具体涉及极地探险、动物等内容,能够诱发学生的探索精神和想象力。通过学生的讨论、探究,自主地发现下面阅读故事的背景,有助于学生正确理解文章的深层意思,真正体会主人公HelenThayer的伟大。
“阅读”(Reading)材料是一篇记叙文,故事描叙的是作者HelenThayer在她60岁时,独游南极洲的冒险经历。在恶劣多变的气候条件及险恶的地理状况中,作者在危急关头,虽感孤独恐惧,但表现出冷静、顽强、乐观的态度,最后克服险境。对学生今后的人生道路、心理素质、生活态度起到了陶冶和积极的导向作用。
TeachingAims:
1Trainthestudents’readingability.
2Learnandmasterthefollowingwordsandphrases;
1)Words:mileAntarcticthreatenoptimisticsomehowshelterregretextremeclimatevalue
2)Phrases:strugglethroughthreatentodosthliedownbethankfulforingoodhealthstruggletoone’sfeetmakeadecision
TeachingImportantPoints:
1.Improvethestudents’readingability.
2.Enablethestudenttounderstandthetextbetter.
3.Letthestudentshavestrongwillsanddeterminationbyreadingthepassage.
TeachingDifficultPoints:
1.Howtoimprovethestudents’readingability.
2.Theuseofsomeusefulexpressions.
TeachingMethods:
1.Discussionbeforereadingtomakethestudentsbeinterestedinwhattheylearninclass.
2.Fastreadingtogetthegeneralideaofthetext.
3.Carefulreadingtoanswersomedetailedquestions.
4.Individual,pairorgroupworktomakeeverystudentworkinclass.
TeachingAids:
1.amapoftheworld
2.ataperecorder
3.acomputer
TeachingProcedures:
StepIGreetingandspeech
Greetthestudentsas
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