北师大版二年级数学下册《拨一拨》基础练习1.docxVIP

《拨一拨》基础练习

1．下面的话，对的画√，错的画×。

（1）一个数中间不管有几个零，只读一个零。（）

（2）一个数末尾不管有几个零，只读一个零。（）

（3）5个一、6个十、3个百和4个千组成的数是5634。（）

（4）个位上的5、十位上的5、百位上的5、千位上的5，意义相同，

都表示“5”。（）

2．写出下面各数．

九千零三十二

五千零二十

三千零三

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

写作：__________________

六千四百零五

四千零四

八千一百

四百九十二

六千三百四十三

五千三百零五

一千二百三十

三千五百二十九

七千零八

四千

九百四十九

二千七百

写作：__________________

写作：__