小学道德与法治四年级上册《8.-网络新世界》第一课时说课稿.docxVIP

小学道德与法治《8.网络新世界》第一课时

说课稿

尊敬的各位评委，老师：

大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《8.网络新世界》第一课时。下面，

我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。

一、教材分析

本课是第三单元“信息万花筒”的第2课，教材从学生已有的生活经验出发，通过自身

体验、小调查、提建议、辩论赛、阅读感悟、网络游戏规则设计、情境体验等活动教学，让

学生体验网络在现代生活中的作用及重要性，了解网络世界的规则，正确对待网络游戏，从

而养成健康、安全、文明的网络生活习惯。本课教学内容包括三部分：“新世界很精彩”、

“新世界有规则”和“网络游戏的是与非”。分为两课时教学。

二、学情分析

四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三年课程的学习，对网络等

新媒介接受较快、依赖度高，再加上自制力虽形成但不持久，对人和事物的认识逐渐摆脱形

象思维的特点，初步具备抽象思维的能力，再根据以上教材分析，为此，确定以下教学方法。

三、教学目标

知识与能力:

1.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。

2.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。

3.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。

过程与方法：通过自身体验、小调查、提建议、辩论赛、阅读感悟、网络游戏规则设计、

情境