人教版六年级道德与法治教学计划上册.pdfVIP

人教部编版六年级道德与法治上册教学计划

一、指导思想

以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，

使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做

人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好

品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情

况，本学期将一如既往地扎实落实道法学科的各项常规工作，提高

教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学

科建设。

二、教材分析：

教材编排分为四个单元：一单元（我们的守护者），二单元

（我们是公民），三单元（我们的国家机构），第四单元（法律保

护我们健康成长），教材内容围绕法律、法规，公民的基本权利和

义务，国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来，成为一个整

体。课文通过插图和典型事例，让学生在学习的过程中，体会自己

受到法律保护的同时，也应当遵守法律、法规，做一个合格的小公

民。

三、学情分析

本班多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一

学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少

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部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们

尽快养成良