幼儿园大班中班小班中班语言：风儿和云彩优秀教案优秀教案课时作业课时训练.docVIP

邹平县明集镇中心幼儿园?赵红红?

活动目的：1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。?

?2、激发幼儿产生联想，丰富想象力，提高语言表达能?力。?

活动准备：与诗文相关的课件、各种白云卡片?白云头饰?

?录音机?磁带?篮子?

活动过程：?

1、我说的谜语你们猜：?

身体轻又轻，空中来旅行。有时像棉絮，有时像鱼鳞。是什么？（云彩）?

2、那跟老师一起去看云彩吧。?

（1）、看看这朵像什么？这朵像什么？还有这个呢？跟小朋友说一说像什么？小朋友说一说平常你见过的云彩还像什么??

（2）、这天上的云彩可有趣了，想一想是谁让他们变的一会像这个，一会像哪个的?（风）?

3、今天老师就给小朋友带来一首优美的散文诗，就是关于云彩和风的，请小朋友找个小椅子坐下，仔细听一听，诗中都是说了些什么？（老师边说边表演）。?

（1）、谁来说一说诗中都是有什么？?

7、请小朋友看一段动画，想一想为什么说天上的云彩真有趣??

?（1）、谁知道为什么说天上的云彩真有趣？（云彩能变成很多东西）?

?（2）、云彩很有趣是风吹着它变的，那么风儿有本事是什么意思？（风儿有本领，又能耐能吹得云彩变成狮子、小白船、还有胖娃娃）?

8、请小朋友听一段诗文，听一听这段诗文，云彩变成了什么？?

?云彩变成了什么？（小白船）从你的小椅子底下拿出小白船，跟你旁边的小朋友