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- 2024-01-05 发布于云南
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人教版七年级上册第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者授课人:X老师
想一想,议一议绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,对蛙的生活还有什么重要作用?①提供隐蔽的栖息场所;②间接的食物来源。为什么说绿色植物给蛙提供了间接的食物来源呢?
重要概念教学重难点绿色植物通过光合作用制造有机物;绿色植物制造有机物不仅用于构建植物体,而且养育了生物圈中的其它生物。叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是将光能转换为化学能的“能量转换器”;绿色植物通过光合作用制造有机物。
绿叶在光下制造有机物(P116)目的要求①检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉;②探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。提出问题作出假设实验原理材料用具①对照原则与单一变量原则;②淀粉遇碘溶液变蓝色;③酒精可以溶解叶绿素。盆栽天竺葵、黑纸片,曲别针、酒精、碘液、清水、烧杯、培养皿、酒精灯、石棉网、三角架、镊子、火柴
方法步骤暗处理遮光照光酒精脱色置天竺葵于暗处一昼夜,目的是把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗掉。形成对照光照遮光酒精水浴加热,溶解叶绿素,叶片变为黄白色酒精易燃,且加热可以加速叶绿素溶解叶绿体内含叶绿素,呈现为绿色。(叶片本身的颜色对染色和观察的影响)
方法步骤清水漂洗碘液染色漂洗观察验证是否产生有机物:淀粉遇碘液变蓝色光照变蓝遮光
不变蓝实验结果光
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