幼儿园课件：走廊、楼梯、门厅环境创设.pptx

幼儿园走廊楼梯的环境创设

幼儿园室内公共环境的基本构成室内公共环境门厅走廊楼梯活动室生活区

门厅是幼儿园的集散地，门厅的展示墙是一所幼儿园面向家长展示特色的窗口，是幼儿园整体环境创设的灵魂所在，代表一所幼儿园的教育理念和教育品位。01门厅

幼儿园应根据不同的时空特点，可以布置成休闲场所，也可以根据幼儿园的主题活动、季节的变化、门厅的结构进行装饰等。避免大而无当。一般来说，门厅净高为2.6~2.8米。门厅建筑面积：小型幼儿园：30~40平方米中型幼儿园：50~70平方米大型幼儿园：80~100平方米

1.确保空间通畅2.满足功能需要3.关注幼儿需求4.凸显园所文化5.门厅与走廊、活动室及功能教室的风格应保持一致、衔接自然。6.注重氛围营造门厅环境的设计要点

02走廊

走廊环境的创设要点1，保证通畅、确保安全幼儿园的走廊与作为主要的行走与疏散通道，使用时间段集中，人流量较大，容易造成拥堵。因此，在设计时首先必须确保畅通。如果走廊较窄就不宜设置活动区域，也不宜摆放过多物品。如果走廊有台阶或错层设计，应尽量用缓坡替代台阶，避免造成拥堵，产生安全隐患。

走廊环境的创设要点2·合理设计，实现功能因为走廊还可以兼具宣传、展示、生活、游戏、休闲、种植、养殖等功能，所以在设计时要根据走廊的现有条件，因地制宜地规划与设计，既要实现各种功能又要保证方便实用。

走廊环境的创设要点3.有创意、有美感。第一，必须使走廊的设计风格与公共空间的风格协调一致，保证整个公共环境空间的完整统一。第二，可以结合走廊的结构特点巧妙地设计一些有创造性的区域。第三，走廊的空间布置设计要与相邻的室内空间的功能相关联。

幼儿园楼梯需要符合幼儿的身体特点，踏步台阶的最大高度0.15m，最小宽度0.26m，楼梯应有扶手。03楼梯

1.要贯通一气,尽量保证宽度在1.2米以上。2.可设为展示区,或设置为各类橱窗、展示栏等。3.可设置为幼儿的活动区域4.狭长的走廊可以设置为橱窗、展示栏展示师幼的书画、手工作品。走廊1.门厅的空间形态要掌握好合适的尺度,避免大而无当,失去幼儿园的小尺度敏感,包括在面积上要根据幼儿园的规模、主体建筑中的幼儿人数合理进行面积控制。2.门厅比较宽敞的,可以考虑采用大型壁画加以装饰,包括组织多名幼儿进行绘画、剪纸、手工作品的集体创作等。3.也可设置成橱窗、展柜,陈设幼儿手工作品。4.可根据主题活动、季节的变化或根据门厅的结构进行布置。门厅1.楼梯踏步高度和宽度2.装饰3.充分利用空间4.楼梯扶手5.色彩楼梯

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