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摘要
美育，即美感教育，旨在全面培养学生健全的人格和审美能力，它是新时代
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的着力点，是素质教育当中
不可或缺的部分。舞蹈教育作为美育的其中一种，它不仅可以帮助学生塑造健
全的品格，还能起到锻炼身体、陶冶情操等作用，帮助他们树立正确的的三观。
随着“双减”政策的发布和2022年义务教育艺术课程标准（以下简称“新课标”）
的改革，艺术教育终于迎来了“春天”。但是目前信阳市小学舞蹈教育相比许
多发达地区的舞蹈教育较为落后，舞蹈教育没有得到重视。基于此现象，笔
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