中考语文复习专题：七～九年级重点成语按册梳理及练习.docxVIP

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中考语文复习专题

教材七～九年级重点成语按册梳理及练习

七年级上册

1.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。(易用错对象：一般形容女子)

2.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。(易褒贬误用：只能贬用)

3.喜出望外eq\a\vs4\al(2017)：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。(易语义矛盾：不能用于形容意料之中的事情)

4.各得其所eq\a\vs4\al(2018)：每一个人或事物都得到合适的安顿。(易望文生义：与住所无关)

5.人迹罕至eq\a\vs4\al(2022)：少有人来。(易语义重复：不能与“很少”连用)

6.人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。(①易语义矛盾：不与“人少”连用；②易用错对象：只能形容人的声音)

7.不求甚解：原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

8.恍然大悟：忽然间明白过来。(易语义重复：不与“突然”等词语连用)

9.油然而生：某种思想感情自然而然地产生。(易用错对象：不能修饰景色、文学作品等)

10.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。(易用错对象：多指自然景物)

11.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。

12.麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。

13.见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。(①易望文生义：与想其他的事情无关；②易褒贬误用：只能贬用)

14.精益求精eq\a\vs4\al(2019)：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。(易褒贬误用：只能褒用)

15.参差不齐：形容不一致，有差别。(易用错对象：只形容长短、高低、大小、水平)

16.怪诞不经：离奇古怪，不合常理。(易望文生义：不能形容内心的感受)

17.神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。(易褒贬误用：只能褒用)

18.大相径庭：形容彼此相差很远。(易语义矛盾：不用于形容相同或相近的两个事物)

19.迫不及待：急迫得不能再等待。

20.骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。(易用错对象：只指不好的事情)

21.随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。(①易望文生义：不表示跟着发言；②易不合语境：不能用于表示赞同的语境中)

22.眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。(易用错对象：不能形容长相)

针对小练下列句子中加点成语使用正确的打“√”，错误的打“”。

第1组

1.江边垂柳细细的柳条上发出了新芽，微风吹来，柳条随风飘舞，花枝招展。()

2.北海的菊花开了，史铁生答应坐着轮椅去看看，母亲高兴得喜出望外，絮絮叨叨起来。()

3.各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其长。()

4.在人迹罕至、海拔5200多米的珠峰大本营，有被称为“世界海拔最高的邮局”的珠峰邮局。()

5.我们不仅要养成“不动笔墨不读书”的习惯，还要不求甚解，及时查阅资料解决疑惑。()

6.走进青白江区十八湾村，人们在茂林修竹间领略书香之美，在婆娑竹影里笑谈古今，惬意舒适油然而生。()

7.李老师做什么事情都是那么认真负责，拈轻怕重，受到了大家的一致好评。()

第2组

1.在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。()

2.成都大运会的工作人员精益求精、全力以赴推进各项筹备工作，致力于展现一场独具魅力的青春盛会。()

3.为了不让学生在参差不齐的网络信息中受骗，学校特意举办了网络信息安全解读会。()

4.虽然已经入秋，但美丽的成都依旧神采奕奕，千姿百态的云朵将天空装扮得极美。()

5.这两座古代的建筑物，无论造型还是风格都很相似，真是大相径庭。()

6.《吉尼斯世界纪录》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。()

7.冰川融化，海平面上升，地球上很多国家将会消失，科学家这一预言绝非骇人听闻。()

8.班长提出举行“为梦想加油”主题活动的建议，同学们随声附和，表示赞同。()

9.看到老朋友来了，本来一脸沮丧的他马上高兴得眉开眼笑，兴奋地迎了上去。()

第1天

七年级下册

1.至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事(信念)有着执着的追求；比喻对事业坚持不懈。

2.沥尽心血：比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。(易褒贬误用：只能褒用)

3.当之无愧eq\a\vs4\al(2020)：承受得起某种评价、称号或荣誉，毫无愧色。(易敬谦误用：敬辞，一般用于别人)

4.家喻户