2020年广西职业院校技能大赛中职组《工业产品设计与创客实践》竞赛规程.pdfVIP

2020年广西职业院校技能大赛

中职组《工业产品设计与创客实践》赛项

竞赛规程

一、赛项名称

赛项编号：ZZ-202032

赛项名称：工业产品设计与创客实践

赛项组别：中职组

赛项归属产业：信息技术类

二、竞赛目的

工业产品设计与创客实践赛项依据“中国制造2025”背景

下制造业技能人才需求设置，旨在根据《制造业人才发展规划指

南》要求，通过技能比赛促进制造业技能人才培养。赛项结合行

业企业人才需求，与世界技能大赛机械设计（MechanicalDesign）

CAD赛项对接，以数字样机、先进制造、文档编制为主要内容，

并通过创客实践模块融入创新及智能制造要求，引领和帮助提升

职业教育教学能力和师生工业产品设计技能，通过竞赛促进专业

人才培养方案实施、教材和教学资源建设等，进而引领机械加工、

信息技术类设计、计算机应用等相关的专业建设，提升学生职业

技能水平和专业综合能力，深化教学改革，促进产学研合作，服

务学生就业和“双创”，服务于信息技术和机械制造业的发展。

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赛项通过课程资源、标准化教材资源、实训资源及展示交流

资源建设，提高学校的专业建设水平，引领和促进相关专业的中

等职业学校进行前沿技术交流，为专业建设、教学改革、技术创

新提供行业方向和专业指导。

赛项以现代设计方法与先进制造技术为比赛内容，将数字样

机建立、先进制造技术作为基本技能要求，并通过创客实践模块

引导学生完成产品创新设计，旨在提高学生的职业技术水平并培

养学生创新能力，为智能制造前沿技术的应用实践打下良好的基

础。

赛项围绕“中国制造2025”背景下制造业技能人才需求，

加强产学研合作，建立人才运输送机制，组织企业与职业学校对

接合作，为信息技术、机械制造产业的发展输送人才。

促进资源成果转换，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的

产学合作赛事创新，多渠道多方式的展示职教成果与师生风貌。

三、竞赛内容

在规定时间内完成创建产品的三维模型、绘制工程图纸、建

立相关的设计表达、编写相关的设计与制造说明等，具体内容如

下：

第一模块：基础设计及操作的规范性（权重60%）

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参赛选手根据相关图纸（图形）和要求，运用三维设计软件

建立产品的三维模型、绘制相关的工程图、创建相关的设计表达

等。需提交的文件包括但不限于零件模型、装配模型、表达视图、

展示动画、工程图及效果图等。

第二模块：创客实践（权重40%）

参赛选手根据背景或要求，大胆发挥想象力，完成某个（类）

产品的创意和创新设计，并编写相关的设计与制造说明书。需提

交的文件包括但不限于产品的整体模型、渲染图片、不同视角下

的效果图、设计说明和制造说明等。

创客实践主要考核所设计作品的创新性，要求满足功能要求、

使用方便、结构合理、造型美观、功能完善、成本低廉以及加工

方便等。

设计说明主要围绕所设计作品的创意来源、创新点、设计理

念等进行说明，字数200～300字；

制造说明应主要围绕该产品主要零部件所需的材料、加工制

造的工艺要点、装配过程的要点和难点、产品的生产成本等进行

说明，字数200～300字。

四、竞赛时间

比赛时间为240分钟,竞赛采用上机操作的方式进行。在竞

赛前半小时，选手进行抽签，确定竞赛的机位号，详见表1。

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表1竞赛时间安排表（以正式公布的比赛指南为准）

时间安排

项目日期场次竞赛地点

检录时间竞赛时间

第一天领队、选手预备会前提交

技能比赛第二天第1场07:3008