大班语言小威向前冲.docxVIP

绘本大班教学：《小威向前冲》

活动目标：

能清楚、大胆的表述自己的想法。

通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。

寻找自己和爸爸之间相像的地方，体验父子间的亲情。活动准备：

故事PPT

事先已布置幼儿回家找找和父母相像的地方。活动过程：

环节一：引出绘本《小威向前冲》。（PPT）

师：今天丁老师想给我们给小朋友们介绍一本书，为了让所有小朋友们都看到，我把它呀拍成了照片，我们一起来看一看。

提问：这本书的名字是什么呢？《小威向前冲》这个小家伙就是小威。提问：看到书名，你觉得小威是怎样的一位朋友呢？

提问：向前冲是什么意思？

到底小威是怎么样的一位朋友，一起来听故事吧环节二：跟随老师，分页了解绘本故事内容。

点击PPT的故事绘本页面，教师有感情讲述故事。

提问：你们认为小威是个怎样的小孩？

小结：现在你认为小威是棒小孩了吗？（幼儿们点头答应）在一方面有觉得很棒的地方，就是棒小孩！

听老师继续讲故事，PPT伴随故事始终。

点击PPT地图页面，幼儿集体看地图。

点击PPT，两颗撞击的爱心。

小威游泳比赛的PPT页面。

提问：小威在哪里？你是怎么看出来的？

环节三：通过视频，欣赏生命孕育全过程，并对于绘本后续的猜想。

继续讲故事，播放视频给幼儿欣赏。

继续看PPT图画，教师讲述故事。

师：布朗先生和太太生了一个小孩，名叫：小娜……

环节四：知道自己和爸爸妈妈