北京师范大学2024年901教育实践与方法考研真题（回忆版）.docxVIP

北京师范大学2024年901教育实践与方法考研真题（回忆版）

一、简答题

1．谈谈对“教学认识的间接性”的理解。

2．谈谈对“教学的系统性原则”的理解。

3．简述现代信息技术提升课堂教学质量的举措。

4．《义务教育课程方案》（2022）提出要跨学科学习或项目式学习，谈谈你对“跨学科学习”的理解。

二、论述题

1．结合教学实际，谈谈寓教于乐的教学原理。

2．预习作业的目的是让学生有准备地进入教室，什么样的预习作业可以达到这一目标?怎样让预习作业和课堂教学衔接?对于这个问题怎样开展课题研究?

三、设计题

结合某一学科领域的一项新授课内容，写－－份简单的教学设计，授课时间20分钟。其中体现合作学习，说明师生互动具体流程及设计意图。