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一年级数学期中考试总结

一年级数学期中考试总结8篇[通用]

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系

统的总结，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，我想我们需要

写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的一年级

数学期中考试总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级数学期中考试总结1

期中考试结束了，我班总体上成绩不错。在总结中发现，一年级

的同学多数错在马虎和不认真审题上，在期中考试前两个星期，我已

经把各种题型集中起来练习和讲解，所以这次考试都考得不错。期中

考试相对来说题比较简单，老师批改也比较松，但期末考试绝对不容

忽视。这次考试的试卷题型我已经统计，在学习比较弱的题型上要更

加用心练习。在重视基础的前提下，有必要适当提高学生解决实际问

题的思路和能力。

期中考试孩子们的成绩基本上都达到了优的水平，分析几个比较

弱的孩子落后的原因，发现他们在老师布置加强练习时虽然去做了但

还未用心分析解题思路。出现问题及相应措施：

1、做题马虎，这是做数学题的大忌。如一些同学在应用题解题时

列算式正确而答案却错。还有的同学做认时间的题目时，分针时针看

不清就写答案，对数学上的一些口算题都马虎得数。需要考前多提醒

几次！

2、不认真审题，这有几个方面A：对数学上的术语如“爷爷的年

龄比我大得多”与“姐姐的年龄比我大一些”两个未区分开。B：一年

级由于认字的.原因需要老师读题，尤其是应用题，老师还没读题就断

定用加法还是减法。

3、分析题不够透彻，导致审题失误，答案错误。针对这一现象就

在平时练习中加强学生读题思路，培养读题好习惯。

4、有些学生在平时作业中就存在问题，这不仅是学生本身的问题。

如在学生错题的时候，能更仔细的讲解让其订正效果会更好。在错误

多的地方记下来加强练习会达到事半功倍的效果。

在以后的作业辅导中，我会在平时同学作业中找出他们的薄弱环

节加强练习，多总结一些题型，这样让同学们对每个题型都练会，这

样积少成多的练习会使他们在以后取得更大的进步。

一年级数学期中考试总结2

一年级数学期中考试反思总结篇一

本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的

数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。纵观整个做题情况，大部

分学生对于基础知识的掌握比较牢固，对于存在一定难度的问题，与

平时训练少有一定的关系。

今后的措施：

1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，

我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有

些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，

让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。

2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在

平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主

学习的机会。

3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的

`算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，

不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰

的本领。。

4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让

数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些

与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而

有效地培养学生解决问题的能力。

5、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知

识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新

知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能

让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其

然，还知其所以然。

针对学生的实际情况，在今后的教学中要把握好教材的知识体系，

认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教材中知识与课改的结

合点，让学生在生活中学习数学，课下积极做好培优转差工作。及时

给学生补课，查缺补漏，找寻他们身上的闪光点，树立他们的自信心，

让他们尽快赶上来。

一年级数学期中考试反思总结篇二

期中考试结束了，对本次成绩非常不满意，这份试卷的难易程度

中等，只有一道题目学生从来没有接触过，大部分学生都在这里丢分，

其他题目在考试前都反复接触过，可仍有部分学生做错，为什么？针

对这种现象，仔细反思，到底是自己没有讲清楚，还是教学