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- 2024-01-06 发布于上海
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各位家长朋友:
大家上午好!相信在座的各位家长朋友经常在思考幼小衔接方面的相关问题,因为我们都清楚地知道,孩子是我们的最爱,他们的健康成长与发展是我们永远关注的话题。在孩子的一生中,要经历好几个转折期。从幼儿园升入小学就是其中之一。幼儿园是开发智力的阶段,而小学是意志形成、品格形成的过程。小学具有基础性,九年义务教育,小学占六年,在这六年之中,正是孩子长知识、长身体、长智力的时期,能让孩子健康活泼、全面发展应是我们最大的心愿。
对于在座的各位家长来说,孩子即将升入小学,心中可能会有一种莫名的焦虑和隐隐的担忧,时常会想:“我应该在哪些方面为孩子即将跨入小学校门而准备呢?”今天就家长、学校、社会关注的一些问题,结合我的教学实践谈谈一些见解,供家长们参考,同时起个抛砖引玉的作用。
一、是要孩子跑得快一点,还是要孩子走得远一点?
算一算,我们的孩子真正童心绽放、无拘无束的时光有几年?不就是幼儿园的这三年吗?而这三年也正是培养孩子观察力、记忆力、注意力等非智力因素的最佳期。现在存在的一个观点身为教育工作者的我不太赞成:我的孩子不能输在起跑线上,我得让他早点上学,该识字了,该做数学题了,10以内的加减太简单,得100以内的。英语也要学了,等等。家长望子成龙、望女成凤的心情我可以理解,因为我也是母亲。
在座的家长可能有不少都认为孩子提前多学点东西是有益而无害的。但事实上,在长期的教学实
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