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摘要

本文以高校美术馆的学术建设为研究的对象,以江西师范大学美术馆为例,

从文献研究法、案例法和类比法,具体以典藏、学术研究、展览、教育四个部分

来论证高校美术馆的学术建设。江西师范大学美术馆从典藏虚拟化趋势、学术研

究的地域性、展览形式的“黑立方”理念、突出教育功能等四个方面进行了高校

美术馆学术建设的探索。本文认为作为教辅机构的高校美术馆主要为师生进行学

术教育研究为主要建设目标;高校美术馆的建设要与学校学术教育和交流活动服

务相结合,融入教学课程体系当中;高校美术馆建立展览资料研究共享平台,

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