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模拟安装照明电路
通过本单元的学习,我们知道了怎样连接一个电路,怎样用开关控制电流的通和断。现在你能用学到的知识,模拟安装一个房间的照明电路吗?新课导入
实验探究1.小组合作,设计一个房间的照明电路。在纸上画出房间的平面图,标出书桌、床、窗户的位置。房间需安装两盏电灯(照明灯和阅读灯),并由两个开关分别控制。在房间平面图上标出电灯、开关的位置。
2.班级交流,阐明小组设计的合理性,并倾听他人意见,修正和优化小组的设计方案。3.模拟安装照明电路。画出小组设计的电路图:电池(房间电源)、两个小灯泡(两盏电灯)、两个开关各在什么位置?怎样组成一个电路?按照电路图组装电路。检测电路。检查电流能否顺利通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。实验探究
按照电路图组装电路实验探究
检测电路:1.检查电流能否顺利通过小灯泡。2.开关能否控制小灯泡的亮与灭。3.是否有使电源短路的错误连接。实验探究电路检测器
4.与其他小组进行分享。实验探究
课外拓展回家看看家里的照明用具,并联。家里灯,你能否也能画出路线图呢?
检测电路:检查电流能否顺利通过小灯泡。开关能否控制小灯泡的亮与灭。是否有使电源短路的错误连接。……课堂总结
一、选择题1.下列关于安全用电的做法中,正确的是()A.雷雨天到大树下避雨B.电器着火后,先切断电源C.用湿布擦拭灯泡B随堂测验
2.小柯模拟安装电路,操作流程正确的是()①组装电路 ②画设计图 ③检测电路④交流、优化设计 ⑤分享成果A.①③②④⑤ B.②④①③⑤ C.②①③④⑤随堂测验B
A3.小科家客厅里的顶灯由两个节能灯构成,并由一个开关控制,一个灯坏了,另一个灯还能正常发光,则两个灯的电路图应该为()A. B. C.随堂测验
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