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2014年教育部—中国移动中小学校长培训项目“影子培训”福建培训班

影子培训学员研修日志

姓名

叶平和

所属省份

湖南

基地学校

福建厦门实验小学

日期

2014年12

主持人

何宝群校长、陈主任

学习形式

座谈与交流

活动地点

厦门实小会议室

主题

列席行政会、行政与后勤管理交流

主要内容：

一、列席行政会

上午9：40分，在会议室列席参加学校第十六周行政例会。会议由何校长主持，议程有：1、通过下周历中每天的工作共计66件事项（工作事项、时间与各部门间是否有冲突；了解相关工作的准备情况或存在什么困难；强调需要注意的事项）2、调度相关重要工作的落实情况（师生赴台游学工作、教学比赛等）；3、强调当前的中心心工作（全国文明城市迎检工作）重要性和紧迫性并提出了三个必须。

2、行政与后勤管理工作交流

下午3：00点钟，我们又与办公室的陈主任和总务室的刘助理就学校的行政和后勤管理工作进行了座谈交流。本次座谈交流采取双方互动的形式进行。期间我们就学校的学期和周工作计划的形成、落实、反馈的流程；教师的管理考核；学校对各部门之间的管理方式；学校中的个体和部门在购置与维修方面、大额与小件方面的操作流程等问题向相关人员咨询，他们都耐心地作出讲解，他们的许多观点和做法让我们深受启迪。

收获与体会：

1、厦门实小一周当中要全面落实的工作事项之多（66件）让人震撼，而更让我们钦佩的是何宝群校长以及他所领导的团队执着的敬业精神、严谨的工作态度以及有效的管理策略。学校始终将先进的教育管理理念浸透到了日常每项工作的细节中，全校上下的工作井然有序，真可谓常态下而不松散，快节奏中而不忙乱

2、一所学校的学习风气、文化氛围、管理方式是会决定教师的工作质量和工作强度的，学校高效的管理、人性的关怀、待遇的保障、专业的成长，教师的工作虽然累但快乐着，这样人人满意的优质教育局面也就形成了。