人教版一年级数学上册《认识图形（一）》同步试题.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《认识图形（一）》同步试题

北京市西城区宣师一附小路华（初稿）

北京第一实验小学邱京莲（修改）

北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）

一、连一连

考查目的：考查学生能否辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。

答案：

解析：学生能够通过实物辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。说明学生已经基本了解长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的特征。

二、数一数

?有（???）个，?有（???）个，?有（???）个，?有（???）个。

考查目的：考查学生是否能够根据图形的特征正确辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，并准确数出每种图形的数量。

答案：5?3?6?2

解析：将图形的认识和数数结合起来，学生既要正确辨认出图形，还要将这种图形都找到病准确数出它们的数量。本题中的扁长方体容易被忽视，引导学生养成仔细观察的好习惯。

三、选一选

（??????????）号是，（??????????）号是

考查目的：考查学生能否正确区分正方体和长方体。

答案：①④⑤???③

解析：在长方体、正方体、圆柱和球这4中图形中，