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2023-2024学年广东省职业院校技能大赛(高职组)
研学旅行赛项竞赛规程
—、赛项名称
省赛编号:GZ106
赛项名称:研学旅行
赛项组别:高职组
赛项赛道:学生赛
竞赛形式:团体赛
二、竞赛目的
1.以研学旅行技能竞赛为载体,促进相关院校、学生和教师的相
互学习与交流。
2.以赛促学,以赛促教,以赛促改,提升研学旅行服务人才培养
质量,为旅游、研学行业培养专业技能人才,服务当地企业。
3.进一步促进旅游行业与涉旅游大类专业职业院校之间的了解
和沟通,搭建行业专家、名师与参赛选手、参赛学校之间交流平台,
为参赛选手与优秀企业之间构建就业桥梁。
4.汲取我国较为成功的研学源点的经验,推动本地旅游、研学
产业的发展。
三、竞赛内容
竞赛内容包括3个模块,模块一为研学旅行理论知识测试,模
块二为研学旅行课程设计(含研学旅行课程方案和学生研学手册),
模块三为研学旅行产品方案及单元展示(含研学旅行产品方案和课程
单元模拟展示)。所有模块作为独立环节在相应的比赛场地完成。
1
(一)模块一:研学旅行理论知识测试
竞赛时间:60分钟
竞赛任务描述:
1.本模块考察选手对研学旅行理论知识的掌握程度,考察内容包
括研学旅行发展热点问题、研学旅行基础知识、研学旅行课程设计、
研学旅行指导师实务、研学旅行安全、研学旅行营销、基地运营管理
等方面的知识。
2.本模块测试形式为闭卷考试,题量总共90题,题型包含判断
题、单选题和多选题三种。该模块题库量为5套赛卷共450题,正
式比赛试题由公开题和应变题组成。其中公开题出自公开题库,应变
题由专家组进场后完成命题。应变题用于考查参赛选手的临场发挥能
力。
(二)模块二:研学旅行课程设计
竞赛时间:180分钟
竞赛任务描述:
1.本模块考察选手对研学主题、研学目标的分析能力、研学对象
的需求分析能力、研学旅行课程设计能力以及研学旅行课程方案的文
字综合能力。
2.各参赛队2名选手检录后,抽取赛位号,然后现场抽取课程
设计源点、研学对象的学段,合作完成研学旅行课程单元设计(含
研学旅行课程方案和学生研学手册),除竞赛平台提供的必要图文
料外(源点图片只供查看,不可用于课程设计中;介绍文字可复制
2
使用),赛场不能上网,不允许选手带入任何参考料及手机、移动
硬盘、U盘等电子产品,时长180分钟。
3.公开题库包括10个源点,小学(四五六年级)、初中(初
一初二年级)、高中(高一高二年级)研学对象的学段。具体源点
如表1所示。
表1研学旅行课程设计模块源点
序号资源点
1中共一大旧址
2曲阜三孔景区
3西湖风景名胜区
4呀诺达雨林文化旅游区
5新疆兵团军垦博物馆
6平遥古城景区
7中国天眼景区
8云南石林风景区
9秦始皇兵马俑博物馆
10沙坡头旅游景区
4.研学旅行课程方案格式不作限制,内容包含但不限于:课程主
题、课程目标、课程对象、课程时间、
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