2022年广西职业院校技能大赛中职组《零部件测绘与CAD成图技术》赛项竞赛规程.pdfVIP

2022年广西职业院校技能大赛

中职组《零部件测绘与CAD成图技术》赛项

竞赛规程

一、赛项名称

赛项编号：6

赛项名称：零部件测绘与CAD成图技术

赛项组别：中职组

赛项归属：加工制造类

二、竞赛目的

深入贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国

家职业教育改革实施方案》等有关精神，对接国际主流生产技术，

借鉴世界技能大赛同类竞赛项目的竞赛规程与评分标准，对接

1+X职业技能等级标准，吸收行业发展的新知识、新技术、新工

艺、新方法，坚持产教融合、赛证融通原则，通过技能大赛引领

中等职业教育践行三教改革，实践职业教育提质培优，培养具有

数字化制造技术素养的现代工匠型、复合型技术技能人才，提升

我国机械制造业的国际竞争力。

赛项以典型的生产与教学相结合的机械零部件实体、零部件

工程图、机械产品零件图样、机械产品三维装配图等素材为考核

1

载体，通过竞赛选手对零部件测绘与质量检测、工程图审核与结

构优化、机械产品工程图设计、机械产品三维模型设计及职业素

养等五个模块的考核，检测竞赛选手在零部件测绘与CAD成图技

术方面的专业知识与技能、职业素养等综合能力水平。

三、竞赛内容

本赛项的竞赛内容紧密对接企业生产岗位，按“1+X”机械

产品三维模型设计职业技能等级证书技能点要求设计比赛内容，

并以机械零部件测绘、CAD软件绘图的质量及职业素养作为评判

依据，考核选手的机械零部件测量、生产图样绘制、三维模型设

计等核心技能点。主要内容如下：

给定某种装配装置中的部分零件，要求对零件进行测绘并生

成加工图；并给定部分零件图纸和简易装配图，其中给出的某张

零件加工图纸的局部尺寸标注和技术要求存在错误。通过测绘和

分析，对存在错误的图纸进行改正，并将所有零件进行三维建模、

装配。选手在连续4小时内完成所有竞赛任务，如表1所示：

表1竞赛内容

序号模块竞赛内容成绩比例

根据竞赛任务书要求，用量具完成指定零件

零部件测绘与的质量检测、典型零件的测绘，用赛场提供

M135%

质量检测的CAD软件，绘制各个零件的工艺模型及指

定零件的工程图。

根据竞赛任务书要求，按国家机械制图标

准，审核零件工程图与机械产品装配图中视

工程图审核与

M2图表达、尺寸标注、技术要求及结构设计的10%

结构优化

不当之处，用赛场提供的软件进行修正或合

理优化。

2

序号模块竞赛内容成绩比例

根据竞赛任务书要求，按照机械制图国家标

准，用赛场提供的CAD软件，拆画指定机械

机械产品工程

M3产品装配图电子文件，生成设计任务要求的35%

图设计

组件二维装配工程图和非标零件机械工程

图。

根据竞赛任务书要求，使用赛场提供的软