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一年级语文下册期中测试质量分析

一、基本情况

此次测试主要考察学生对语文下册前四个单元知识的掌握情况。这一次总

体情况不是还是太理想，大部分学生书写太差，识字量太少，不理解题意的学

生太多，所以在做题的时候，失分非常严重了。

此次检测一年级学生人数一共80名，实际参考人数80名。最高分数是97

分，最低分是0分，总分是4763分，平均分是59.54分。其中，及格人数46人，

及格率57.5％；80分以上的人数28名，优秀率35％。巩固率100%，提高率90%。

其分数段以及人数分布如下：

分数段人数备注

90-99.5分9人王玉欣、肖有莉、付玉娟、李尹馨、肖博元、叶茂春、蔡梦心、蔡梦娟、

吴昊

80-89.5分19人吕嘉恒、蔡维维、杨雲、王宇亮、赵雅君、肖禹兴、杨俊淘、邹昀霖、

丁玉虎、付诗恙、肖宇熙、杨诗琦、王佳、邹思然、付思荣、肖思彤、

李茂杰、蔡玉洁、王蔓

70-79.5分8人赵俊琅、肖宇宏、陈佳莹、肖雪梅、李娇、杨露、杨皎阳、肖亚西

60-69.5分10人杨佳园、胡龙杰、杨浩翔、张建成、肖亚芳、邹宇春、罗优、王寒、

聂诗雨、赵昭洋

50-59.55人

及格率57.5%

优秀率36.3%

二、试题分析

此次测试主要检测学生对前四个单元知识的掌握情况，下面就此次试题进

行一一分析。

第一题：我会拼读，还会写。（共22分）此题主要检测学生对前四格单元

中的重点词汇及拼读音节的能力。此题由两个部分组成，一是看拼音写词语，

二是给加点字选择正确读音。学生在“主”和“鸟语花香”这两个词上失分严

重，“语”写成“雨”，另外我班还有许多同学一点拼音都不会拼，所以一分都

没有得，因此此题的得分率一般。

第二题：在（）里填上合适的字。（6分）此题主要考查学生平时对量

词的运用情况。此题，大部分学生都能做，只是在“一（棵）白菜”这里，学

生蒙了，所以此题得分率也一般。

第三题：我能分清这字，还能组词。（8分）此题主要考查学生平时学习的

形近字的掌握情况。此题，学生主要在“李”和“秀”两个字组词失分严重，

大部分学生组成了“李人”和“秀花”，其余都做得不错，所以此题得分率也是

一般。

第四题：我会写出意思相反的词语。（9分）

此题主要考查学生对反义词的掌握情况，此题大部分学生都知道是什么，

可是就是不会写，难一点的就是“闲”的反义词他们不会，其余都会做了，所

以此题得分率一般。

第五题：我会照样子，连一连。（8分）此题主要考查学生的词语搭配，此

题只要会认字都会做，但是对于不会认字的学生来说就只能用蒙了，所以连得

是五花八门的。因此此题得分率不高。

第六题：照样子，我会写。（9分）此题主要考查学生查学生对ABB式、

AABB式、ABAC式和短语的掌握情况，此题多数学生对ABB式的词语还不太

明白，但是经过上次的讲解，这一次大部分学生还是会做，所以得分率一般。

第七题：请把句子补充完整。（11分）

此题属于背诵课文或诗句，此题就两种状况，一是会背不会写，二是不会

背也不会写，连线题还有学生没有连完的现象，所以此题的得分率一般。

第八题：你能给句子加上正确的标点吗？（3分）

此题主要考查学生运用标点符号的能力。大部分学生不会使用问号，看来

上课时讲解还是太少了，甚至有学生知道用问号，可是不会写，动手能力实在

是太差了。

第九题：开心阅读。（9分）

此题属于课外阅读理解题，主要考查学生的阅读理解能力，此题大部分学

生在第一题失分严重，原因是没有读清楚题目意思以为是填有几个自然段，另

外就是不会认字不懂做第二题，所以此题的得分率一般。

第十题：看图写话。（10分）此题主要考查学生的写话能力，此题只要逻辑

思维强，识字量大，就不成问题，可是