人教部编版四年级数学下册 第2课时 观察物体（2）-教案 .docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第2单元观察物体（二）

第2课时观察物体（2）

【教学目标】

知识与技能：通过认真组织拼摆，观察和交流，引导学生主动参与学习。??

过程与方法：通过学习，使学生发展空间观念和借助想像和推理解决问题的能力。??

情感态度与价值观:?使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法，从不同位置观察不同的物体可能看到的视图，以提升学生对实物及视图进行转化的能力。

【教学重难点】

重点：从不同位置观察同一物体的不同视图，发展学生的空间观念。

难点：培养学生观察能力与解决问题的能力。

【教学过程】

课

堂

教

学

过

程

设

计

教学环节

问题情境与

教师活动

学生活动

媒体应用

设计意图

目标达成

导入新课

一、情境导入?

出示例2视图。?

提问：这幅图是由几个小正方体摆出来的？你能摆出来吗？

学习

新知

环节

学习新课。

?1、出示学习提示：?

（1）从前面观察你摆出来的物体，能看到几个小正方体？?

（2）从上面观察你摆出来的物体，能看到几个小正方体？?

（3）从右面观察你摆出来的物体，