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- 约1.68千字
- 约 27页
- 2024-01-07 发布于重庆
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腊八粥;1.默读课文,通过作者的描写想象主人公八儿的形象。
2.通过人物动作、语言和心理活动的描写,体会课文内容,感受八儿的心理活动变化,体会八儿一家的其乐融融。;;腊八粥
腊月
戒腊
;熬粥
粥汤
小米粥;甜腻
腻烦
腻歪;吞咽
下咽
狼吞虎咽;匙子
汤匙
茶匙;搅和
胡搅蛮缠
搅动;浓稠
稠糊
稠密;肿胀
肿块
肿瘤;熬粥
熬夜
煎熬
;褐色
赭褐
褐衣;水缸
缸口
缸子;脏水
肮脏
脏衣服;我们一起读一读;1.腊八粥是怎么做的?
2.作者从哪几个方面来写腊八粥的?
3.本文的线索是什么?;初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗的装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人出出进进灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。;“妈,妈,要到什么时候才……”
“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有
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