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- 2024-01-07 发布于陕西
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浅谈“互联网+”与博物馆青少年教育的新发展获奖科研报告
摘?要:博物馆青少年教育正是发挥博物馆的熏陶教育功能,在给青少年提供最好的参观体验的同时,给予其爱国教育、审美教育,以此来体现博物馆的教育职能。本文探讨“互联网+”与博物馆青少年教育发展的联系,就其意义和途径进行分析,旨在为青少年教育提供新思路。
关键词:互联网;博物馆;青少年;教育;新发展
作为公共文化服务的场所与载体,博物馆是典藏人文自然遗产的机构,是国家和地区展示人类文明、传播文化知识的重要阵地,“互联网+”的思维深刻影响着博物馆的发展与变革,它在引导人们回顾过去、认识现在和展望未来的教育功能也有新拓展
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